“教学-实践-研究”三位一体式创业教育体系构想.pdfVIP

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  • 2017-09-14 发布于浙江
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“教学-实践-研究”三位一体式创业教育体系构想.pdf

第4卷第 4期 创新与创业教育 、,01.4 NO.4 2013年 8月 CHUANGⅪ NYU CHUANGYEJIAoYU Aug.2013 “教学一实践一研究’’三位一体式创业教育体系构想 魏亚平,潘玉香,孙娟 (天津工业大学管理学院,天津,300387) [摘要] 运用规范研究方法,提出了构建 “教学一实践—研究”三位一体式创业教育体系的设想,即创业教育应 当是创业素养和创业实践能力培养并重,并适时融入科学研究,在知识创新的同时实现科研资源转化为优质教学 资源。论述了包括创业教育课程体系、创业教育实践体系、创业教育科学研究所构成的创业教育体系的构建内容, 在此基础上,对其融合机理进行了分析,阐述了理论与实践互动、科学研究成果反哺教学的关系,提出了三位一 体式体系顺利运行的保障措施。 [关键词] “教学一实践—研究”三位一体;创业教育课程体系;实践教学保障体系;创业模拟实训体系 [中图分类号】G6

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