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对成人教育课程混合式教学模式的探讨 以建筑制图课程为例 刘桂凤 李新红 (山东理工大学建工学院 山东 ·淄博 255049) 中图分类号：G722 文献标识码：A 文章编号：1672—7894(2011)27—0044—02 摘 要 成人高等教育课程混合式教学模式正逐渐成为成 的转变 。 人高等教育课程教学的发展趋势 本文以建筑制图课程为 2．1教学模式的转变 例．探讨 了成人教育课程混合式教学模式 的相关 内容 ．期 望 在新的教学模式中，建筑制图课程面授时间仅为 10学 对成人教育课程体系的建设有所启示 时，面授主要以导学为主，即讲重点、讲要点、讲难点、讲思 关键词 成人教育 课程 混合式教学模式 路、讲方法，而非全面系统地讲授课程的全部内容。学生学 Discus~ononHybridTeachingModeforAdultEducafion 习的核心内容