学习动机、元认知对学业成就的影响.pdfVIP

1　　14 心理科学 　Psychological Science 　2005 ,28 ( 1) :114 - 116 学习动机 、元认知对学业成就的影响 张宏如 沈烈敏 　 (江苏工业学院 ,常州 , 2 130 16) (华东师范大学心理系 , 上海 , 200062) 摘 　要 　以202 名大学生为被试 ,测量研究了学习动机 、元认知与学业成就的关系 ,结果表明,元认知、学习动机与学业成就之间 是相关的。认知驱动力、自我提高内驱力与元认知和学业成就呈正相关 ,而附属内驱力与学业成就呈负相关 。认知驱动力和 自 我提高内驱力对学业成就和元认知存在显著回归效应 。 关键词 : 学习动机 　元认知 　学业成就 动机 、元认知为因素指标 ,系统地研究学习动机 、元 1 　问题提出 认知对学生学业成就的影响