- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
湖南省新田一中高二数学(文)周六一课一测:36.二元一次不等式(组)及简单的线性规划问题
1.(2012·三明模拟)已知点(-3,-1)和点(4,-6)在直线3x-2y-a=0的两侧,则a的取值范围为( )
A.(-24,7) B.(-7,24)
C.(-∞,-7)(24,+∞) D.(-∞,-24)(7,+∞)
4.在不等式组确定的平面区域中,若z=x+2y的最大值为3,则a的值是( )
A.1 B.2C.3 D.4
5.(2012·石家庄质检)已知点Q(5,4),动点P(x,y)满足则|PQ|的最小值为( )
A.5 B. C.2 D.7
6.(2013·烟台模拟)已知A(3,),O是坐标原点,点P(x,y)的坐标满足设 Z为在上的投影,则Z的取值范围是( )
A.[-, ] B.[-3,3]C.[-,3] D.[-3, ]
7.(2013·成都月考)若点P(m,3)到直线4x-3y+1=0的距离为4,且点P在不等式2x+y<3表示的平面区域内,则m=________.
8.(2012·“江南十校”联考)已知x,y满足则x2+y2的最大值为________.
9.(2012·上海高考)满足约束条件|x|+2|y|≤2的目标函数z=y-x的最小值是________.
10.画出不等式组表示的平面区域,并回答下列问题:
(1)指出x,y的取值范围;(2)平面区域内有多少个整点?
1.(2012·龙岩阶段性检测)在平面直角坐标系中,不等式组表示的平面区域的面积为5,直线mx-y+m=0过该平面区域,则m的最大值是________.
2.(2012·济南质检)已知实数x,y满足|2x+y+1|≤|x+2y+2|,且-1≤y≤1,则z=2x+y的最大值为( )
A.6 B.5C.4 D.-3
3.若x,y满足约束条件
(1)求目标函数z=x-y+的最值.
(2)若目标函数z=ax+2y仅在点(1,0)处取得最小值,求a的取值范围.
[答 题 栏]
A级 1._________ 2._________ 3._________ 4._________ 5._________ 6._________ B级 1.______ 2.______ 7. __________ 8. __________ 9. __________ 课时跟踪检测(三十六)A级
1.B 2.D 3.A 4.A
5.选A 不等式组所表示的可行域如图所示,直线AB的方程为x+y-2=0,过Q点且与直线AB垂直的直线为y-4=x-5,即x-y-1=0,其与直线x+y-2=0的交点为,而B(1,1),A(0,2),因为>1,所以点Q在直线x+y-2=0上的射影不在线段AB上,则|PQ|的最小值即为点Q到点B的距离,故|PQ|min==5.
6.选B 约束条件所表示的平面区域如图.在上的投影为||·cos θ=2cos θ(θ为与OP―→的夹角),
xOA=30°,xOB=60°,30°≤θ≤150°,
2cos θ∈[-3,3].
7.解析:由题意可得解得m=-3.答案:-3
8.解析:作出如图所示的可行域.
x2+y2表示可行域内的点到原点的距离的平方,易知在点A(-3,-4)处取最大值(-3)2+(-4)2=25.答案:259.解析:由题意知约束条件表示的可行域为如图所示的菱形区域,所以当x=2,y=0时,目标函数z=y-x取得最小值-2.答案:-210.解:(1)不等式x-y+5≥0表示直线x-y+5=0上及右下方的点的集合.x+y≥0表示直线x+y=0上及右上方的点的集合,x≤3表示直线x=3上及左方的点的集合.所以,不等式组表示的平面区域如图所示.
结合图中可行域得x,y[-3,8].(2)由图形及不等式组知
当x=3时,-3≤y≤8,有12个整点;当x=2时,-2≤y≤7,有10个整点;当x=1时,-1≤y≤6,有8个整点;
当x=0时,0≤y≤5,有6个整点;当x=-1时,1≤y≤4,有4个整点;
当x=-2时,2≤y≤3,有2个整点;所以平面区域内的整点共有2+4+6+8+10+12=42(个).
11.解:(1)依题意每天生产的伞兵个数为100-x-y,
所以利润W=5x+6y+3(100-x-y)=2x+3y+300.
(2)约束条件为
整理得
目标函数为W=2x+3y+300,如图所示,作出可行域.
初始直线l0:2x+3y=0,平移初始直线经过点A时,W有最大值.
由得最优解为A(50,50),
所以Wmax=550(元).
答:每天生产卫兵50个,骑兵50个,伞兵0个时利润最大,为550元.
12.解:由约束条件作出(x,y)的可行域如图所示.
由解得A.由解得C(1,1).
您可能关注的文档
- 2014高考语文抓分训练18.doc
- 【创新设计】2013-2014高中化学 1.2.2 元素周期表同步训练 苏教版必修2.doc
- 【创新设计】2013-2014高中化学 1.3.1 认识同周期元素性质的递变规律同步训练 苏教版必修2.doc
- 2014高考语文抓分训练19.doc
- 【创新设计】2013-2014高中化学 1.3.2 预测同主族元素的性质同步训练 苏教版必修2.doc
- 2014高考语文抓分训练23.doc
- 2014高考语文抓分训练24.doc
- 【创新设计】2013-2014高中化学 2.1.1 化学键与化学反应中的物质变化同步训练 苏教版必修2.doc
- 2014高中生物《1.1 孟德尔的豌豆杂交试验一》教学设计 新人教版必修2.doc
- 【创新设计】2013-2014高中化学 2.1.1 原子核外电子的运动同步练习 苏教版选修3.doc
- 四川省中江县龙台中学2013-2014学高二历史上学期期中试题人民版.doc
- 2014高考英语二轮限时高效训练 书面表达36.doc
- 【创新设计】浙江专版2014届高三生物二轮冲刺专题查补 专题1第1讲 细胞的分子组成课件.ppt
- 四川省中江县龙台中学2013-2014学高二英语上学期期中试题新人教版.doc
- 湖南省新田一中2014高中数学 一课一测40 空间几何体的结构特征及三视图和直观图 新人教A版必修5.doc
- 2014高考英语阅读理解二轮基础训练题1.doc
- 四川省中江县龙台中学2013-2014学高二语文上学期期中试题新人教版.doc
- 2014高考英语阅读理解二轮基础训练题4.doc
- 湖南省新田一中2014高中数学 一课一测41 空间几何体的表面积和体积 新人教A版必修5.doc
- 2014高考英语阅读理解二轮基础训练题5.doc
文档评论(0)