2012华图教师招聘考试招教面试说课试讲视频讲义韩利亚04试讲.pdfVIP

考试一次过？？速联系QQ188160241！十年经验！金牌课程！高通过率！免费试听！ 师招聘面试课程 （全 五 讲） 主讲：韩利亚 让您低成本高效率，考什么过什么！提供各类考试必过资料！QQ188160241 考试一次过？？速联系QQ188160241！十年经验！金牌课程！高通过率！免费试听！ 目录 第四讲 试讲 2 第一节 试讲概述 2 一、试讲定义 2 二、试讲类型 2 三、试讲作用 2 四、试讲与讲课 （课堂教学）的不同 3 五、试讲与说课的异同 4 六、试讲的评价标准 4 七、试讲的环节 5 第二节 撰写教案 6 一、教案的组成部分 6 二、教案的写法 6 第三节 试讲流程15 第四节、试讲的注意事项33 华图网校招教课程 第[1]页 客服电话：400-678-1009 让您低成本高效率，考什么过什么！提供各类考试必过资料！QQ188160241 考试一次过？？速联系QQ188160241！十年经验！金牌课程！高通过率！免费试听！ 第四讲 试讲 第一节 试讲概述 一、试讲定义 试讲又叫模拟课堂教学，是在有限的时间内，教师通过口语、形体语言和各种教学技能 与组织形式的展示而进行的一种教学形式。考查的是教师的综合能力。 二、试讲类型 试讲的类型很多，根据不同的标准，有不同的分法。 1、从教学内容看，试讲 分为节选与专题两种类型。 节选类是从教材中选取某些片段进行教学，教者根据节选的内容确定教学目标，设计教 学方案，然后实施课堂教学。 专题类是从某节课中抽取一个专题 （或一个知识点、能力点，或一个教学环节）让教师 施教，教者以此为目标进行教学。 同是朱自清的《荷塘月色》，如果指定课文的 四、五段进行片段教学，就属于节选类； 如果要求教师引导学生学习课文中的“通感”方法，则为专题类片段教学。 高中英语第二册下第一单元的阅读部分，如果指定课文中的第一自然段进行教学，就属 于节选类；如果要求教师引导学生学习本课中likely 与possible，probable 三个单词的区别， 则为专题类片段教学。 2、从教学场景看，试讲 分为实境与虚境两种类型。 实境试讲为教者提供真正的课堂，教者 以面对学生进行教学。虚境试讲则只能面对评 委或参加教研活动的老师进行模拟教学。由于虚境不为时空所限，操作方便，所以尽管有 离学生主体之弊，但在事实上更频繁地被使用。招教考试的试讲一般都是虚境试讲。 3、从选题来源看，试讲 分为自定（或自主）和他定（或特定）两种类型。 自定型是由教者自己选择试讲的内容；他定型则由他人 （专家、评委、组织者）指定选 题，教者按要求进行试讲。在实际的面试试讲中，不 能全让应试者选择自己所愿意讲授的 教学内容，一般也采用他定形式，临时抽签，当场限时准备，依次上课，以检测教师的素质 和教学水平，能够比较客观地评判其高下优劣。所以，在准备试讲的过程中，尽量多备些教 案，或者尝试不同类型的教法，以提升应对特定题目试讲的能力。 三、试讲作用 试讲是综合考评教师的学科专业知识、教材分析能力、教学设计能力、语言表达能力、 对教育理论的实际应用能力等的有效手段。 华图网校招教课程 第[2]页 客服电话：400-678-1009 让您低成本高效率，考什么过什么！提供各类考试必过资料！QQ188160241 考试一次过？？速联系QQ188160241！十年经验！金牌课程！高通过率！免费试听！ 四、试讲与讲课（课堂教学）的不同 1、对象不同 试讲的对象是评委，试讲的过程是在面试中由专家评委评判应试者所教授的内容是否合 理，同时观察、研究应试者的一举一动，挑剔应试者讲课的好坏，对应试者面试成功与否作 出评判，决定应试者是否可以被录用