多元价值背景下道德教育的重要性与使命.pdfVIP

多元价值背景下道德教育的地位与使命 吕丽艳 (南京师范大学道德教育研究所，江苏 南京，210097) 摘 要: 摘 要: 摘摘 要要:: 在现代社会价值多元化的背景下，从职业伦理的角度，教师应当持“道德中立”的立场， 而从教育的社会功用和教师自身的伦理结构来说，德育活动不可能脱离一定的价值前提，道德教育就是在 这样的张力之下思考自己的地位与使命。多元价值社会的各种价值体系对道德教育本身的价值众说纷纭， 这就有必要对价值的本体进行思考，重新给道德教育一个合适的定位。道德教育作为维护心灵价值的一种 手段，就是为了捍卫人的价值系统中合理的价值序列。 关键词: 关键词: 关关键键词词:: 道德教育，多元价值，道德中立，价值序列，心灵教育 在当今世界，一方面“现代”这股力量对传统社会所形成的巨大破碎，使得不同的社 会传统之间搭建起了一座座交通的桥梁，另一方面哲学这一古老而常新的学科在对幸福和美 德的探索中，不断揭示了作为人或社会所本有的价值资源和类型，在这两方面力量的合股之 中，现代社会越发显现出多元价值汇聚的现象。在这种情形下，个体面对如此纷繁的价值信 息时