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《抛物线的焦点弦的性质探究》学案
【学习目标】
掌握抛物线焦点弦的有关性质。
在进一步培养数形结合、分类讨论、转化等数学思想方法的过程中,
提高研究性学习能力。
培养科学探索精神,体验合作与分享的快乐。
【学习重点】抛物线焦点弦有关性质的探究。
【学习导引】
一、复习回顾
1、抛物线的焦点弦:
设抛物线的方程为,过焦点作直线,交抛物线于、两点,则线段AB称抛物线的焦点弦。
2、结论:,
二、探究新知
探究1:已知抛物线,过焦点F作一直线l交抛物线于A、B,则弦长|AB|= 。
(提示:用A、B坐标表示)
结论1:
探究2:若直线l的倾斜角为,则弦长|AB|= 。
(提示:表示为的函数)
结论2:
探究3:过焦点的所有弦中,何时最短?
结论3:
探究4:从刚才的解题过程中我们能否发现了A、B两点的坐标关系?
(提示:寻找A、B坐标之间的量化关系)
结论4:
探究5:是定值吗?
结论5:
探究6:若直线l的倾斜角为,则 。
(提示:表示为的函数)
结论6:
探究7:以AB为直径的圆与抛物线的准线的位置关系?
(提示:直线与圆的位置关系是如何判定的?)
结论7:
探究8:连接(分别是A、B在准线上的射影)
则有什么关系?
(提示:两直线的位置关系有哪些?该如何判定?)
结论8:
探究9:点的位置关系?
结论9:
【归纳小结】
1、数学知识:
2、数学思想方法:
【学习拓展】
【拓展1:性质的继续研究】
如:1.与的交点是否在轴上?
2.构成的四边形是什么四边形?
3. E
4.
5.
6.
【拓展2:性质的应用】
1、过抛物线的焦点做直线交抛物线于两点,
如果,那么 。
【变式】过抛物线的焦点做直线交抛物线于两点,如果,
为坐标原点,则的重心的横坐标是 。
2、直线经过抛物线的焦点,且与抛物线交于两点,
由分别向准线引垂线,垂足分别为,
如果,为 的中点,则 。
(用表示)
3、设坐标原点为,过焦点的直线交抛物线于两点,则 。
4、已知圆M:x2+y2-4x=0及一条抛物线,抛物线顶点在O(0,0),焦点是圆M的圆心F,过F作倾斜角为(的直线l,l与抛物线及圆由上而下顺次交于A、B、C、D四点,
若(=arcsin,求|AB|+|CD|.
1
3
本学案共3页,第 页
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