21 世纪中国教学论发展的问题与走向.pdfVIP

2002 年第 3 期 教育研究 N o. 3, 2002 (总第 266 期) EDU CA T IONAL 　R E SEA RCH , . 266 Gen era l N o 2 1 世纪中国教学论发展的问题与走向 胡定荣 　　[ 摘　要]　2 1 世纪中国教学论发展面临的主要问题是: “非教学论”主张对教学论学 科独立化的挑战; 信息社会对教学论理论基础的冲击; 丰富生动的教改实验与僵化、单一 的教学论体系的矛盾。加强教学论与课程论关系的研究, 促进教学论的进一步分化与综 合, 拓宽教学论的理论基础, 创建丰富多彩的教学论流派是 2 1 世纪中国教学论发展的方 向。 [ 关键词]　中国教学论发展　非教学论　问题　走向