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第三节 西北地区和青藏地区导学案(第一课时)
萝岗区九佛中学 八年级地理
【学习目标】
1 .知道我国西北地区的位置、范围,西北地区在地形上的特点;
2 .知道西北地区从东部向西部的自然景观有何递变规律及其成因;
3 .以干旱为主要自然特征的地区。
【学习重点】
以干旱为主要自然特征的地区
【学习难点】
以干旱为主要自然特征的地区
【预习导引】
读课本P11——12页回答:
1 .西北地区的位置和范围;
2 .西北地区的主要地形是什么?也可以用“三山夹两盆”来概括,它们分别指什么?
3 .西北地区的主要气候是什么?
4 .西北地区干旱,致使植被由东向西分别是什么?这里的河流有什么特点?
5 .分析西北地区干旱的原因。
【达标导学】
[导入新课]
[地图演示]图5.2我国的四大地理区域
[学生活动]说出我国四大区域A、B、C、D的名称。我们前面讲解了南方和北方地区,为了响应西部大开发的号召,我们来研究西部。这节课我们先来研究西部的自然条件及自然条件对其他地理因素的影响。
[讲授新课]
[图片演示]塔克拉玛干沙漠图和青藏高原景观图。
[学生活动]描述两幅图片。西北地区的图是沙漠景观,说明西北气候比较干旱。而青藏地区的图片中,我(学生)看到了山脉,说明青藏地区多高山,山上是白色的,因为气候寒冷,所以山上有积雪。
[教师总结]两幅图片中,我们知道西北地区降水少,气候干旱,出现了沙漠,并拥有我国面积最大的沙漠──塔克拉玛干沙漠,而青藏地区气温低,多雪山、冰川。
[提问]为什么西北地区这么干旱?
[学生活动]说出西北干旱的原因
【课堂检测】
。
选择题
1 . “春风不度玉门关”,所描述的地方应位于我国的 ( )
A、西北地区 B、北方地区 C、南方地区 D、青藏地区
2 .暑假琳琳由呼和浩特乘火车到乌鲁木齐去旅游,在沿途看到的自然景观依次是 ( )
A、草原——荒漠草原——荒漠 B、荒漠——荒漠草原——草原
C、荒漠草原——荒漠——草原 D、荒漠草原——草原——森林
3 .青藏高原上重要的农业区是 ( )
A、河西走廊、天山山麓 B、雅鲁藏布江谷地、湟水谷地
C、河套平原、宁夏平原 D、柴达木盆地四周绿洲
4 .我国最大的内流河是 ( )
A、湟水 B、雅鲁藏布江 C、塔里木河 D、黄河
5 .西北地区的主要地形是 ( )
A、平原、丘陵 B、高原、盆地 C、高原、山区 D、盆地、丘陵
6 .西北地区自然环境的主要特征是 ( )
A、高温多雨 B、干旱 C、寒冷 D、湿润
7 . “三山夹两盆”的地形所指的省区是 ( )
A、青海 B、内蒙古 C、四川 D、新疆
8 .西北地区植被从东向西的分布规律是 ( )
A、荒漠——荒漠草原——草原 B、荒漠草原——草原
C、草原——荒漠草原——荒漠 D、荒漠草原——荒漠
9 .列依次排列的四幅植被景观图反映了我国 ( )
A、从西北干旱区往东部季风区的降水变化
B、从西北干旱区往东部季风区的热量变化
C、南方地区至北方地区水热状况的变化
D、青藏地区山麓至高原面的垂直变化
小结:由于西北地区深居内陆,远离海洋,再加上山脉的阻挡,使西北地区降水很少,气候干旱。西北地区自东向西呈现草原──荒漠草原──荒漠的变化,是因为降水自东向西不断减少,因为离海洋距离越来越远
反思:
第三节 西北地区和青藏地区导学案(第二课时)
【学习目目标】
1 .明确青藏地区的位置和范围;
2 .能分析青藏地区“高”和“寒”为特色的自然特征;
3 .西北地区和青藏地区的主要牧区。
【学习重点】
青藏地区“高”和“寒”为特色的自然特征影响着人们的生产和生活;畜牧业在全国占重要地位。
【学习难点】
青藏地区“高”和“寒”为特色的自然特征影响着人们的生产和生活
【预习导引】
阅读课本P13——14页回答:
1 .青藏地区是一个独特的地区,它有什么之称?
2 .青藏地区的位置和范围。
3 .青藏地区的自然特征是什么?这影响着人们的生活,其中藏族人的衣着有什么特征?
4 .我国海
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