“药剂学#39;#39;教学探讨.pdfVIP

第25卷 第4期 黄 石 理 工 学 院 学 报 Vo1．25 No．4 2009年 8月 J0URNAL0FHUANGSHIINS T[UIEOFIECHN0LOGY Aug 2009 文章编号：1008—8245(2009)04—0063—02 “药剂学’’教学探讨 林 静 李 倩 (黄石理工学院 医学院，湖北 黄石435003) 摘 要 ：“药剂学”是药学专业的主干课程，在整个药学教育体系中具有十分重要的作用和地位。为了提高 教学水平和教学质量，培养适合时代需要的药学专业人才。文章从 “药剂学”教学内容的设计、实验改革、教 学方法和考核方式等方面进行了探讨。 关键词 ：药剂学；实验改革；考核方式 中图分类号 ：G642．0 文献标识码 ：A ExplorationofTeachingCoursePharmaceutics LINring LIQian (SchoolofMedicine，HuangshiInstituteofTechnology，HuangshiHubei435003) Abstract：Pharmaceuticsisthemaincourseandoccupiesanimportantplaceinthetheentirepharmacyeducationsys- ten．InordertoimprovetheteachinglevelandthequalitynadtocultivatetalentsinPharmacywhomeettheneedsof thetimes，thispaperdiscussesthedesignoftheteachingcontent，experimentalteachingrefomr ，teachingmethods nadassessmentmodels． Keywords：phamr aceutics；experimentalteachingrefomr ；assessmentmodel 0 引言 1 优化教学 内容 “药剂学”主要研究药物制剂的基本理论 、处 目前 ，黄石理工学 院医学 院选用 的教 材是孙 方设计、制备工艺、质量控制与应用等 内容 。它 耀华主编的 《药剂学》，教材共分为4个部分 ：① 是药学专业的主干课程，专业性强 ，与生产实践 基本理论 ；②药物剂型 ；③药剂 的分支学科；④药 联系十分密切 ，同时涉及的知识面广，内容显得较 物制剂的配伍变化、药品调配 、药学服务等。涉及 零散 。传统 “满堂灌”的教学方式使学生只是被 的内容非常广泛 ，涵盖面也较大 ，但计划课时较 动地接受知识 ，学习的积极性、主动性不高，影 响 少 ，在课堂上不可能将每部分都详细讲解，这就要 了教学效果 。为此 ，在 “药 剂学 ”的教学过程 中， 求合理地组织教学 内容 ，有 目标 、有选择地对课程 需要改革传统的教学模式 ，重视实践教学环节，注 内容进行优化处理 ，突出 “药剂学”的重点、难点 ， 重学生能力的培养 ，以适应现代药学发展的需要 。 形成 内容丰富、系统性较强的课程体系。根据高 职高专的人才培养 目标 ，重点讲解 “药剂学 ”的基 本理论和剂型 ，使学生熟练掌握药学专业的核心 内容。授课 时，以普通剂 型为重 点，对各种剂型 收稿 日期：2009—04—10 作者简介：林静(1979一 )，女，湖北黄石人，讲师，硕士。