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- 2017-09-13 发布于山东
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Guandianl观 点
初中学生社会参与实践机制的探索
任 明广
近年来 ,我校秉承 “实践育人 , 容 发展的重要作用。
自主发展”办学理念,贯彻落实 《国 1.基本内容 (5)江苏金龙果蔬有限公司、
家中长期改革和发展规划纲要 (2012 (1)社会参观活动 :学生进入 个体豆制品作坊、个体河蟹养殖基地
~ 2020)》中提出的战略主题,对初 实际的社会情景、社会机构或部 门, 实践活动 。参加基地劳动 ,宣传科普
中学生社会参与实践机制进行 了研究 对社会运转进行参观。 知识 。体验劳作的艰辛,体会农业科
探索 ,促进了学生的全面发展。 (2)社会考察活动 :学生了解 普知识的重要 ,感受到小组协作的重
一 、 初 中生社会参与实践的理论 本地区的历史和文化遗产 ,现实的社 要性 。
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