《国际贸易实务》课程教学对接职业资格认证的两个认识问题.pdfVIP

第30卷第2期 萍乡高等专科学校学报 2013年4月 Vb1．3O NO．2 JournalofPingxiangCollege Ap~2013 《国际贸易实务》课程教学对接职业资格认证的两个认识 问题 文 侃 (萍乡高等专科学校，江西 萍乡 337000) 摘 要：基于为教学改革提供理论指导和支持，高职高专院校 《国际贸易实务》课程教学对接职业资格认证的教学改革，首 先必须解决两个认识问题，一是应当充分认识 《国际贸易实务》课程教学对接职业资格认证的重要性；二是应当认识到这 种对接只能是一种有限对接。 关键词：国际贸易实务：职业资格认证；有限对接 ． 中图分类号：F740．4．4 文献标识码：A 文章编号：1007．9149(2013)02．0089．04 一 、 调查反映的两个突出问题 教师