大连市幼儿园教师职业倦怠状况分析.pdfVIP

年第 期 2008 5 幼儿教育 教育科学 , ( ) No.52008 总第 期 ( 403 ) EarlyChildhoodEducation(EducationalSciences) GeneralNo.403 教师发展 · · 大连市幼儿园教师职业倦怠状况分析 张冬梅* 辽宁师范大学教育学院学前教育系 沈阳 ( , ,116029) 摘要 教师是职业倦怠的高发人群 教师职业倦怠是教师长期处于工作压力下的一种极 【 】 , 端反应 主要表现为情绪衰竭 去个性化和个人成就感降低三个方面 对大连市部分幼儿园教 , 、 。 师的问卷调查结果显示 影响幼儿园教师职业倦怠的因素包括社会 组织和个人三方面 社 , 、 , 会 幼儿园和个人都应采取积极有效的解决方法 以保证幼儿园教师队伍健康 稳定发展 、 , 、 。 关键词 幼儿园教师 职业倦怠 教师职业倦怠 【 】 ; ; 中图分类号 文献标识码 文章编号 【 】 【 】 【 】 ( ) G615 A 1004-4604200805-0038-05 一 引言 究大连市幼儿园教师职业倦怠状况具有重要的现 、 教师是职业倦怠的高发人群,职业倦怠一旦 实意义。 发生就会对其工作造成严重影响 这一现象引起 二 研究方法 , 、 了临床心理医生的普遍重视 估计在 本研究借用王国香 刘长江 伍新春等学者制 , 、 、 Farber(1991) 〔〕 美国有 的教师对自己的职业不满 而 订的职业倦怠量表 1 研究者根据大连市幼儿园 30%~35% , , 的教师正处于工作倦怠状态 教师现状 对此量表进行适当修订 本量表采用 ; , 。 5%~20% MaslachC 5 等人 研究发现 教师体验到职业倦怠后容 点计分法 分值范围为 分 平均值为 分 分 ( ) ,