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- 2017-09-13 发布于浙江
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■ 塑
管 理 落 实 两 不 误 ,协 调 服 务 须 兼 顾
新时期年级管理的探索与实践
侯光军
(甘肃省高台县第一 中学,甘肃 高台 734300)
摘 要 :低重心管理 已经成为 当前 学校管理 的主要 一 、 制定切合实际的工作思路和工作 目标
模式 ,而低重心管理 的主要形式则是年级管理 ,它是 学校 年级组是 中学学校综合管理的前沿阵地 ,它是在学
各 项制 度及 任务 落 实的保 证 。本 文从 年 级 管理 的主要 职 校 的宏观管理下相对独立 自主地管理本年级 的班级 、教
能入手 ,分析 了在工作 中落实年级协调与服务 的重要性 。 师 、学生 ,是管理本年级 的班 主任工作 、教师教学工作 、
关键词 :年级管理 学校 年级组 学生 的全面工作 (学习 、纪律 、生活 、卫 生 、思 想品德等 )
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