《记承天寺夜游》教学设计.pdfVIP

教学设计 一 ⑤盖 ／竹柏影也 《记承天寺夜游》教学设计 ⑥但／少 闲人如吾两人者耳 (提 示 ：要根据 句子 的意 思划分 朗读停 顿 ，不要 把 句子 的意思读破 ，领 字后 面需有一个小的停顿。) ◆甘肃金塔县第四中学／赵成选 2．教师范读课文 ，请学生注意节奏并做好标记 。 (配 古乐和 图片 ) 3．请两位 同学 朗读课文 。 (屏幕 显示 图片