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- 2017-09-13 发布于安徽
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高职 《会计综合实训》课程开发与设计探究
王桂芬 (宁夏职业技术学院)
摘要:以实际会计工作过程为主线,以实际工作为驱动,按实际工作步骤 计人员的会计工作有一个整体的认识。帮助学生理解凭证与账簿的
来组织,培养学生从事会计工作所必须的基本知识、基本方法和操作技能的 关系,账簿与账簿的关系,账簿与报表的关系,当年度账簿与下一个
课程改革是当前课程改革的重点。本课题研究着眼于实际工作过程的需要, 年度账簿的关系,会计档案的归档等问题。从 目前我国高职 《会计综
开发与设计会计综合实训》课程,为推动高职会计专业毕业实训提供了理论 合模拟实训》课程内容的序化来看,都是完成一个月的会计核算工
依据。在高职高专实践性教学中具有重要意义。 作任务。改造后的 《会计综合模拟实训》至少涉及2个月的会计核算
关键词:实践教学 设计 实施效果
工作任务。
近年来随着职业教育课程模式研究的广泛开展,学术界对高职
2_2_2突破传统的序化 内容,设计模拟仿真工作任务 改造前的
《会计综
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