基于“冰山模型”的高校辅导员胜任力培养.pdfVIP

第 3卷错 5期 2011年 10月 高校辅导员学刊 囹 教育部 24号令颁发 5周年纪念 基于“冰山模型”的高校辅导员胜任力培养 吕 云 超 (南京师范大学 中北学院，南京 210046) 摘 要：基于 “冰山模型”的理论框架，通过访谈法建立高校辅导员胜任力模型，即知识 、技能、 社会角色、自我概念 、人格特质、动机 6个维度及 2O项胜任力特征，包括以辅导员职业动机为 核心的师德培育体系、以辅导员职业忠诚为核心的价值观培育体系、以大学生成人成才为核心 的技能培育体系和以辅导员职业范畴为核心的知识培育体系。 关键词 ：冰山模型 ；胜任力 ；辅导 员；队伍建设 中图分类号 G641 文献标识码 A 文章编号 1674—5337(2011)05—0004—04 “辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干 特征大致包括六个方面，并将这六个方面用水中 力量，是高校学生 日常思想政治教育和管理工作 漂浮的一座冰山来描述