第3节物质跨膜运输的方式-漳州市教育局－－－首页.docVIP

第3节 物质跨膜运输的方式 课标要求 1、说明物质进出细胞的方式； 2、了解胞吞和胞吐现象。 3、举例说明动物细胞膜和植物原生质层相当于半透膜 4、说出细胞在什么情况下吸水和失水。 5、理解水的跨膜运输是顺浓度梯度 知识网络体系 质壁分离的条件 被动运输 主动运输 胞吞和胞吐 重难热点归纳 1、自由扩散、协助扩散、主动运输比较 ? 自由扩散 协助扩散 主动运输 运输方向 ?顺浓度梯度 ?顺浓度梯度 ?逆浓度梯度 载体 ?不需要 ?需要 ?需要 能量 ?不需要 不需要 ?需要 举例 ?氧、甘油、苯等 ?葡萄糖等 ?钠、钾、钙等离子 2、主动运输运输物质的速度与该物质的浓度的关系如图： 在一定的浓度范围内，主动运输的速度　随浓度的升高而增高，但达到一定的浓度后，运输的速度就不再增加了，原因是细胞膜的运输该物质的载体的数量有限，当载体饱和后，运输的速度也就不增加了。 3、在质壁分离和复原的实验中，如果没有细胞壁，结果会有什么不同吗？ 如果没有细胞壁，细胞就会像红细胞一样会持续吸水直到涨破细胞膜。 4、发生质壁分离的原因是什么？ 由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开，从而发生质壁分离。 经典例题剖析 例题1 若对离体的心肌细胞施用某种毒素，可使心肌细胞对Ca2+ 吸收量明显减少，而对K+、 吸收则不受影响。这种毒素的作用是 ( ) A．抑制呼吸酶的活性 B．改变了细胞膜的结构 C．抑制载体的活动 D．改变了细胞膜两侧的 浓度 【解析】由于ca2+、K+’吸收方式都是主动运输，都消耗能量，K+ 吸收不受影响，说明毒素并没有抑制呼吸酶的活性；对K+、C6H1206吸收都不受影响，说明细胞膜的结构没有改变；ca2+ 吸收量明显减少说明没有改变细胞膜两侧的ca2+浓度。 【答案】C 例题2 红细胞吸收下列物质时，需消耗能量的是： A．K+ B．C6H12O6 C．H2O D．O2 【解析】首先应分析红细胞吸收四种物质的方式，然后再作判断。红细胞吸收K+的方式是主动运输，吸收C6H12O6的方式是协助扩散，吸收H2O和O2的方式是自由扩散，三种方式只有主动运输要消耗能量。 【答案】A 例题3（2003年上海高考题，8）用光学显微镜观察发生质壁分离现象的洋葱表皮细胞，不能检视到染色体的原因是 A.没有用龙胆紫染色 B.试剂破坏了染色体结构 C.无染色体形成 D.显微镜倍率不够 【解析】此题考查内容简单，但创设了一定的情境，只要学生抓住了染色体存在于分裂期，明确洋葱表皮细胞是成熟细胞无分裂能力，该题就不会出现错误。 染色体存在于分裂旺盛的细胞中，且只在分裂期出现，而洋葱表皮细胞无分裂能力，染色体在细胞中以染色质的形式存在，故不能检视到染色体。 【答案】C 例题4将紫色洋葱表皮细胞置于30 %蔗糖溶液中，光镜下所能看到的现象是 ①液泡变小，颜色由浅变深 ②液泡变小，颜色由深变浅 ③原生质层与细胞壁逐渐分离 ④细胞膜、液泡膜结构清晰 ⑤原生质层与细胞壁之间的溶液 A.①② B.①③④ C.②③ D.①③⑤ 【解析】当把紫色洋葱表皮细胞置于30 %蔗糖溶液中时，由于蔗糖溶液的浓度高于洋葱细胞液的浓度，同时由于蔗糖是大分子，不能透过原生质层，所以细胞液中的水分会通过渗透作用向外渗出，在这一过程中，我们可以观察到紫色洋葱表皮细胞的液泡变小，颜色由浅变深，及原生质层与细胞壁逐渐分离。由于细胞壁是全透性的，所以原生质层与细胞壁之间的液体是蔗糖溶液。 【答案】D 例题5用小麦根尖成熟区表皮细胞观察细胞质流动时，由于根细胞的细胞质无色透明，难于观察到细胞质的流动，这时需采取的措施是 A.缩小光圈，用弱光线 B.开大光圈，用弱光线 C.缩小光圈，用强光线 D.开大光圈，用强光线 【解析】显微镜观察用的是透射光，如果标本无色透明，往往难于分辨。这时如果使视野变暗，效果会好些。为使视野变暗，可采取的措施有平面镜反射、缩小光圈、使用较弱光线等。 【答案】A 例题6将洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中，其细胞便发生质壁分离，不久这些细胞又逐渐发生质壁分离的复原。其原因是 A.细胞液的溶质透出细胞 B.质壁分离后的细胞只允许水分子进入 C.K+和NO通过细胞膜进入细胞质 D.水分和溶质自由地进出细胞 【解析】此题所考查的知识点有质壁分离现象和植物细胞的渗透吸水原理、细胞对矿质元素的选择吸收等。根据植物细胞渗透吸水原理分析，发生了质壁分离的细胞之所以复原，根本原因是它有选择地从外界溶液中吸收了