不惧挑战的“美丽”人生——记“全国教书育人楷模”提名奖获得者高娃.pdfVIP

不惧挑战的 “美丽’’人生 记 “全国教书育人楷模”提名奖获得者高娃 ●本刊记者 钟慧笑 高娃 ，蒙语 的意思是 “美丽”、 存父亲的熏 陶下 ．我对当教师也充 每个周六下午 ，高娃和其他宿含的 “美好”。人如其名 ，内蒙卉锡林郭勒 满 了向往 ” 教 师会组织学生到五六里外的地 方 盟阿巴嘎旗蒙古族 中学教师高娃不 1990年 ，高娃从内蒙古锡林郭 捡牛粪和小木头 ，作为补充燃料～ 仅长得美丽大方 ，教育教学上也 是 勒盟 民族师范学校毕业 ，被分配到 “宿舍里烧煤炉 ．第一要号虑 的 山类拔萃 。2007年 ，她被评为 “全国 阿 巴嘎旗洪格尔高勒苏木小学任 是安全问题 学 太小 ．学校规定不 优秀教 师”、“全 国 中小学优 秀德 育 教。“那所学校距 离旗所在地有 300 让学生点炉子 ．郜是由宿舍老师来 课教师”：2010年 的教 师节 ．她 又荣 多里远 ，生活上很不便利。”高娃说 ．． 点 。烧暖和后 ．宿舍老师把炉子里的 获 “全 国教 书育人楷模”提名奖 ．在 洪格尔高勒的地形是典型的沙漠草 火都熄灭 ，才敢 睡觉 。”高娃说 北京受到 了党和同家领导人 的亲切 原 ，境 内沙 丘起伏 ，连绵不 断 ，多为 上班第一一个星期．高娃感到有 接 见 固定沙丘 ．沙丘间有甸子地和水泡 些不太适应 父亲从通辽过 来看 望 20年来 ．在锡林郭勒这片神 子。到了春天，沙尘暴就会肆虐 。高 高娃 ，看到女儿生活丁作 的环境如 奇 、辽阔的大草原上 ，高娃一直用勤 娃介绍说 ：“从苏木到旗里，一路都 此艰苦 ，非常心疼 但他始终鼓助女 奋 、执著在教学一线默默耕耘 ．用 自 是沙漠 ，那会儿没有柏油路 ．上趟旗 儿 ：“爸爸也是从很困难 的环境 中走 己的智慧书写着 “美丽 ”的教育人 里很不方便 。有时候大 巴陷在沙堆 过来的 ，现在不也挺好?年轻 的时候 生 。 里 ，乘客还要下来推车 雨雪天 ，早 要好好努力 ”很快 ，高娃 的这种不 上 8点从苏木 发 ，晚上 l2点多才 适虚 就 被忙碌 而充 实 的牛 活所 取 出色的音乐教师和大队 能到旗里。从洪格尔高勒苏木到阿 代。 辅导员 巴嘎旗之 间没有别 的乡镇 ．有时候 洪格尔高勒苏木小学没有音乐 高娃成 长存一个教育之家 ，她 中途要到牧 民家借住一宿 ，第二天 教师，校长决定计高娃来试试 高娃 的父亲 、叔叔 、3个哥哥都是教 师： 才能到旗里 。” 告诉记者 ：“虽然在 师范学校的时候 “父亲从十几岁就开始当教 师了 ．在 考虑到学校的教 师宿舍 不多 ． 学过一点音乐谱子 ，但学得不够深 他看来，教师职业是最崇高 的职业 。 寄宿学乍 的年龄又特别小 ．校长把 人 但我接受 了这个挑战 ．打算边学 他特别喜欢 ：他常说 ：看‘到教出的 包括高娃存 内的几位教师分到了学 边教 ” 学生有 了出息 ，会特别有幸福感 。’ 生宿舍 ，跟学生一起吃住 。冬天学校 高娃打听到汉族学校有一一个王 没有暖气 ， 校长 ，音 乐方面很有 天赋 ，会弹 琴 ， 宿 舍 只能 会识谱 ，她找到 了王校长 ．诚 恳地说 烧 炉 子 取 明了来意 。看到高娃身上有m一股子 暖 。由于交 倔劲儿 ．王校长答应业余时间免费 通不便 ，拉 教她弹琴 、识谱?高娃的二哥也有音