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- 2017-09-13 发布于北京
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高职 《单片机应用技术》课程教学改革与实践
江西信息应用职业技术学院 樊剑剑 肖传辉
【摘要】目前高职院校的 《单片机应用技术》教学在教学方法、考核方式上存在着一些弊端,迫切需要进行课程改革。本文从分析了课程教学存在的问题,提出
了教学方法、教学内容、考核方式等方面的改革措施,并在教学实践的过程中取得了一定的成效。
【关键词】单片机;课程改革;实训
《单片机应用技术》是计算机控 1.2教学内容陈旧无创新 的掌握情况。临近期末考试时,学生
制和电子信息类专业 的主干课程,是 目前大部分单片机教材的章节编 往往靠死记硬背的方式通过该课程的
一 门实践性很强的技术课程,它的教 排都是大同小异,教学 内容基本上是 考试,常常会出现高分低能的现象,
学效果直接影响学生的有效就业。传 单片机的内部硬件结构、指令系统、 背离了高职教育培养技能型人才的目
统的教学模式偏重于理论教学,教学 汇编程序设计、单片机的扩展应用 以 标 。
方法较为单一,无法满足
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