四年级《生命 生命》课件(新).pptVIP

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  • 2017-09-13 发布于广东
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19 生命 生命 “一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着 一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可 能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为, 生命本身就是一桩奇迹。” 杏林子 骚扰 欲望 震撼 糟蹋 有限 听诊器 不屈向上 茁壮成长 动弹 砖缝 19 生命 生命 骚扰 欲望 震撼 糟蹋 有限 听诊器 不屈向上 茁壮成长 动弹 砖缝 思考: 在“飞蛾求生”的这个事例中,你认为具体是什么给了作者启示? (在第2自然段划出关键词语,组织好语言,完整地来回答。) 只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾的那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它! 只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。 但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感 到一股生命的力量在我手中跃动,那样 强烈!那样鲜明!飞蛾的那种求生的欲 望令我震惊,我忍不住放了它! 只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。 但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感 到一股生命的力量在我手中跃动,那样 强烈!那样鲜明!飞蛾的那种求生的欲 望令我震惊,我忍不住放了它! 19 生命 生命 * *

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