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关于举办“2011年河南省中小学英语新课程优秀论文及课件评选”的
通 知
各县(市)、区教研室、各高中、局属各初中:
为了总结我省中、小学英语课程改革工作中的先进经验,提高广大英语教师的教育科研能力和业务水平,展示课改实验工作中取得的优秀成果,省教研室经研究决定举办2011年河南省中、小学英语新课程优秀论文及优秀课件评选活动,现将有关事宜通知如下:
1.本次评选的主题是“新课程中、小学英语教学及研究”,凡与新课程中、小学英语教学有关的研究成果,如理论探索、实验报告、经验总结、教学设计、案例分析、课件等均可参评。
2. 参评论文应包括以下几部分:中文标题中文摘要中文关键词3~5个正文参考文献等页面设置请使用A4纸上、下、左、右各留边空3cm行距为1.5倍正文用5号宋体文稿中的小标题请依次使用:一、二、三、……1. 2. 3. ……,(1)(2)(3)…… ……;
4.请各单位于2011年6月20日前分学段将论文(一式三份)、课件及登记表上报到平顶山市教育局教研室410房间。论文要求有电子文档,将论文电子文档发送至maguipingpds@163.com。
平顶山市教育局教研室
2011年2月21日
2011年河南省中小学英语新课程论文/课件登记表
市
序号 姓名 单位 题目 备注
附件一
论文题目
作者姓名
(出身年月 民族 性别)
工作单位: 省 市 中学
通讯地址:
邮 编:
联系电话:
电子邮箱:
职 称:
教 龄:
附件二
承诺书
本人保证此次提交参加“2011年河南省中、小学英语新课程优秀论文/课件评比”的论文系原创作品,其内容没有任何违法抄袭、剽窃他人作品之处。若文章因行文需要,有引用他人观点和言语的地方,也均已注明其出处。本人提交的参赛论文没有侵犯其他任何人或法律实体的知识产权。
特此承诺!
承诺人(签字):
年 月 日
附件三
参考文献格式范例
参考文献是作者在写作论文时参考的文献书目,一般集中列于文后,以参考文献:(左顶格)作为标识,文献序号用阿拉伯数字加方括号表示,如[1]、[2]、[3]等等,分别标在文中所参考部分内容的后右上角;注释序号用阿拉伯数字加圆圈标注,如①、②、③等等,注释内容放在该页地脚。
各种参考文献类型分别对应有文献类型英文字母作为标识:
专著——M,论文集——C,报纸文章——N,期刊文章——J,学位论文——D,报告——R,标准——S,专利——P,联机网上数据库——[DB/OL],光盘图书——[M/CD],磁盘软件——[CP/DK],网上期刊——[J/OL],网上电子公告——[EB/OL]。分别举例:(一)专著类图书
[序号] 主要责任者﹒文献题名 [文献分类标识]﹒出版地:出版者,出版年﹒页码﹒
[1] 王策三﹒教学论稿(第二版)[M]﹒北京:人民教育出版社,2005﹒163﹒
(二)期刊文章
[序号] 主要责任者﹒文献题名 [J]﹒刊名,年,卷(期):起止页码﹒
[2] 廖哲勋﹒贯彻科学发展观 深化基础教育课程改革[J]﹒课程·教材·教法,2008,28(7):22-27﹒
(三)报纸文章
[序号] 主要责任者﹒文献题名 [N]﹒报纸名,出版日期(版次)﹒
[3] 温儒敏﹒守住并发扬重视教学的好传统 [N]﹒中国教育报,2008-11-20(11)
(四)论文集析出文献
[序号] 析出文献主要责任者﹒析出文献题名 [A]﹒原文献主要责任者﹒原文献题名[C]﹒出版地:出版者,出版年,起止页码﹒
[4] 叶圣陶﹒关于探讨教材教法的几点想法 [A]﹒课程教材研究所﹒教材制度沿革篇(上册)[C] ﹒北京:人民教育出版社,2004﹒377-378﹒
(五)电子文献
[序号]主要责任者﹒电子文献题名 [电子文献及载体类型标识]﹒电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)﹒
[5] 王明亮﹒关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展 [EB/OL]﹒,1998-08-16/1998-10-04
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