7—12年级《体育与健康课程》体操教学现状文献综述.pdfVIP

7—12年级 《体育与健康课程》体操教学现状文献综述 ReviewsonGymnasticsTeachinginPhysicalEducation andHealth Courseof7——12Grade 曾 华 ZENGHua 摘 要：通过访谈法、文献资料法、逻辑分析等方法，对体操教学的内容、教师比例、场地器材等现象进行了 分析，结果表明中学体操教学需要改革。 关键词：体操，教学，内容 Abstract：Throughusingthemethodofinterview，literaturereview andlogicalanalysis，thispapermakesnaaly- sisoncontent，teacherproportion，andequipmentofgymnasticsteaching．Theresultshowsthatthemiddleschool ygmnasticsteachingneedstobereformed． Keywords：ygmn astics；teaching；content 中图分类号：G830 文献标识码：A 文章编号：1005—0256(2011)一0010—0122—2 前言 就随意变换内容上。 随着现代基础教育改革的全面开展和不断深入，体育教 2 体操专业教师缺乏。男女教师比例失调 育改革也进入了一个新的阶段。《体育与健康课程》的最大特 钟国友等在 《百色市中学体操教学现状的调查分析》一文 点就在于：按照三级课程管理的要求，加大课程内容的选择性。 中得出：男女体育教师的比例严重不协调，有几所学校根本没 它规定了各水平阶段在 5个领域内的学习目标，确定了依据学 有女体育教师，而男女学生人数 比例几乎相等，而且体操专项 习目标选择教学内容的原则。各地、各校体育教师在制定具体 的体育教师更少。另外，保护与帮助是体操教学所必须的教学 的课程实施方案时，可依据课程学习 目标，从本地实际情况出 手段，对于中学阶段的女生来说 由于身体发育的特点，男体育 发，选择适当的教学内容和教学方法。然而，由于种种原因，目 教师保护与帮助不仅不便，而且学生心理上也会产生一定的顾 前体操课程在中学各水平阶段开展情况并不理想，部分中学甚 虑，从而影响学生练习体操的兴趣和学习的积极性，最终影响 至取消了体操项 目，这不仅影响到新课程标准的实施和推广， 教学任务的完成。 也严重影响到中学体育教育的质量和学生的体质状况。 吕万刚等在 《大、中学校体操教学现状的调查及分析》一 1 体操教学内容简单、形式单一，不能按照大纲内容实施 文中指出：部分教师教学能力不强，体操教学知识面较窄，不能 杜兆斌等在 《山东省普通中学体操教学现状之研究》、张 充分胜任体操教学工作。多数体育教师在实际教学中机械地 允蚌在 《我国学校体操教学现状的社会学分析》、孙立海等在 套用竞技体操的教学方式，以标准的动作规格指导和要求学生 学习，缺乏必要的辅助练习手段 ，不能对所教的动作进行教材 《大、中学校体操教学现状的调查及分析》文章中均指出：队列 队形和徒手操在体育教学中占有较高的地位，是体育教学必备 化改造，不能依据不同身体素质条件或场地、环境等不同而对 的内容，在平时的体育教学中都有安排，徒手体操练习被广泛 教学内容进行适当调整或变化。其实质反映出教师的体操教 用于准备活动之中，所有学校都能够实施；广播体操是中学生 学能力不足。 英若若等在 《东方市中学体操教学情况的调查与分析》一 的一项基本练习内容，是一项带有强制规定性的内容，所以多 文中特别强调 ：体操专业的体育教师比较缺乏，对体操教学不 数中学体育教师在教学中安排了广播体操的教学