论跳高比赛中教练员的临场指挥方法.pdfVIP

论跳高比赛中教练员的临场指挥方法 王 迪 ，等 论跳高比赛中教练员的临场指挥方法 王 迪 刘 建(成都体育学院研究生部，成都 610041) 摘 要 一场势均力敌的体育竞赛中，教练员的杰 比赛的级别，教练员应预计现场观众对运动员的影响。 出指挥才华和果敢的决策能力是保证运动员脱颖而 出 例如 ，在观众气氛热烈的环境下进行比赛 ，能够促进跳 并最终取得比赛胜利的关键。教练员在赛场上的每一 高运动员发挥出较高的运动成绩 ，也可能使运动员的发 次指挥都反映了他对此次比赛的主观、客观因素的了解 挥受到干扰。 程度，因此，体育竞赛的胜利不仅是运动员现有竞技实 力的体现．更凝结了教练员临场指挥的智慧结晶。本文 3 掌握运动员参赛心理，有的放矢进行临场指挥 在查阅相关文献的基础上，以多次带队参加 2011—— 2012年度全国田径大奖赛、2012年全国青年锦标赛为 心理能力是运动员竞技能力的重要组成部分。无 研究对象，从教练员的角度，结合跳高运动的技术特点 论是世界优秀运动员还是参与运动训练时间较短的初 及不同竞技水平的跳高运动员在比赛中表现 出的心理 学者，都应十分重视参赛前的心理准备。 “从国内外 的 特征、行为特点等，对跳高项 目的临场指挥方法略谈管 许多心理学研究人员对运动员比赛情况的调查分析可 见 。 以看到，赛中技术水平发挥不好的运动员中，由于心理 关键词 跳高项目 临场指挥 跳高教练员 心 方面准备不足造成的失败约占70％，因训练水平 、技术 理特点 准备不足而造成 的失败仅 占20％。”…随着横杆的升 高，跳高运动员的心理发生着微妙的变化。背跃式跳高 1 跳高项 目的技术特点 的复杂技术必须以运动员良好的心理能力为保障，教练 员对运动员的临场指挥就起着至关重要的作用。 跳高是田径比赛中一项技术动作复杂、对运动员心 3．1 与运动员进行赛前沟通 ，明确教练员赛中指 理素质和意志品质要求较高的运动项 目。运动员普遍 挥位置 采用背越式跳高技术，其技术特点是从直线助跑向弧线 国内大型田径赛事不允许教练员跟随运动员到比 助跑过渡并在横杆前起跳点位置依次完成起跳 、过杆和 赛场地进行现场指挥。这就要求教练员必须在赛前确 落垫动作。跳高运动员除要具备 良好 的身体素质和专 定有利的指挥位置，并在运动员开始比赛前到达既定的 项技能外，过硬的心理素质也是帮助其走向竞赛胜利的 指挥位置，以便指挥运动员进行 比赛。 制胜因素。 3．2 不同竞技水平跳高运动员的赛中个性心理及 指挥方法 2 做好赛前准备工作，了解主、客观因素对运动员 跳高比赛中，不同运动员的心理活动有很大差异， 的影响 教练员要在充分了解运动员心理特点的前提下，在比赛 指挥中做到区别对待。 赛前 ，教练员应掌握运动员参赛时的天气情况 、场 3．2．1 跳高项 目初学者的赛中心理及指挥方法 地情况及赛场周边环境等，并及时把信息传达给运动 跳高项 目初学者的运动技术还不够成熟，很可能因 员。教练员还应积极了解对手 的