海南省海口市第十四中学七年级英语下册 unit 5 our school life topic2 section d导学案 仁爱版.docVIP

Unit 5 Our School Life Topic2 Section D adj. 日本的；日本人的。a Japanese girl ________________ 2). because conj. 因为，其后+句子，用来回答why的特殊问句。 Why do you like English ? ________ it is interesting(有趣) because of +名词/代词/动词的ing形式; “因为…” Because ____ your help , I can get home on time . 3). also 也 ，常放在句中be动词/助动词/情态动词后，行为动词前。 too 也， 常放在句尾，和前面的句子用逗号隔开. He is also reading English at the moment . =_____________________________________________. 要求：熟读、识记，课堂上提问展示竞猜，一睹你的风采！ B：继续学习现在进行时：时态结构是：_____________________________ C：学习字母组合ar/al/au/air/ai/ay的发音 2、过程与方法 注意上一节课和本节课的联系；熟读课文，做好预习；借助资料或别人理解课文，不懂之处做好标注，课堂认真听讲。 3、情感态度价值观： 积极参加体育锻炼 二、重点难点:现在进行时 三、知识链接： 用所给词的适当形式填空 1. He is ______________(swim) in a swimming pool. 2. He is _________(talk) to a Japanese girl on the Great Wall . 3. He is _________(run) in the gym . 四、学习内容： Step1 : Grammar and function: Learn by yourself ,check and summarize the Present Continuous and Functions in this topic with the students Step2. Part 2 在文中找出以下短语进行划线、批注、理解、识记。 1. Here are ….这儿有、、、 2. some photos of his一些他本人的照片 3. in the gym在体育馆 4. in Picture 1 在图片1中 5. in a swimming pool 在游泳池 6. in Picture 2 在图片2中 7. look happy看起来开心 8. love swimming 喜欢游泳 9. in Picture 3 在图片3中 10. talk to …和、、、谈话 11. on the Great Wall 在长城上 12. I also want to visit it one day . = I want to visit it some day .我也想在有一天参观长城 Step3. Read Part2 again . 画出人物活动和地点并进行对号入座填空 看图复述课文 Step 4 .Part 1:Listening exercise Finish 1 Step 5. Part 3,Let’s sing: What are you doing? Step 6: Project :Ask the students to try to write:练习写作，找同学口述后写作文本上批改。 五、学法指导： 1、识记单词，熟读课文 2、学用工具 3、小组合作 4、学会虚心倾听，学会上课专注。 5、学会质疑和解疑。 6、随手笔记 六、学习小结： 1、现在进行时： 肯定：主语+be(am/is/are)+ V-ing 否定：主语+be(am/is/are)+not+ V-ing 疑问：Be +主语+ V-ing ? 对V-ing提问：What’s/What’re …doing ? 七、达标检测： （一）根据句意填空 1. Here are some photos _____ his . 2. He is running ______ the gym ______ Picture 1 . 3. He is