2013-2014高中地理 第四章海洋开发本章测验 湘教版选修2.docVIP

2013-2014高中地理 第四章海洋开发本章测验 湘教版选修2.doc

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第四章海洋开发本章测验基础巩固一、单项选择题 海上交通是人类对海洋空间利用的最早方式之一,结合所学知识回答1~2题。 下列地理事物不属于海洋运输要素的是(  )。 A码头 B.船舶 航道 D.定位系统 解析 全球定位系统可用于轮船的定位与导航,但它本身不属于海洋运输要素 答案 D 下列地理事物出现最早的是(  )。 海底光缆 B.海底隧道 远洋航行 D.海底管道 解析 海运是历史最悠久的海洋空间利用形式,目前仍是洲际联系的主要方式。 答案 C 读“四个地区地理位置示意图”,完成下题。 四幅图中,表示沟通两大洋且航运价值最高的海峡是(  )。 A① B.② C.③ D.④ 解析 根据经纬度和海陆轮廓可判断①图为马六甲海峡;图为里海附近;③图为土耳其海峡;④图为白令海峡。 答案 A 海洋是地理环境中水圈的主体,是大气热量及大气运动的能源区,它对地理环境的能量交换和物质输送起着重要作用。海洋是巨大的“蓝色宝库”,它蕴藏着极其丰富的资源,也是各国进行贸易往来的重要通道。据此回答4~6题。 有关海洋对地理环境的影响,正确的叙述是(  )。 重塑海岸地貌 ②三大水循环都以洋面为水源地 调节全球气候 ④是大气下垫面的热源之一 ⑤海洋是地球生命的发源地 C.①②④⑤ D.①③④⑤ 解析 只有海上内循环和海陆间循环以洋面为水源地。此题考查了海洋在地理环境中的作用。 答案 D 我国海洋产业已跃居世界第一的是(  )。 海洋盐业  A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 解析 此题考查学生对我国海洋产业发展状况的了解。 答案 B 我国第一大渔场舟山渔场冬季的鱼汛是(  )。 墨鱼汛 B.带鱼汛 大黄鱼汛 D.鲐鱼汛 解析 舟山渔场冬季带鱼汛,夏季墨鱼汛。 答案 B 随着世界经济、文化交流日益结合所学知识完成7~8题。 滨海旅游资源的主体是(  )。 阳光 ②沙滩 ③海水 ④海岛 ⑤新鲜空气 ⑥海底世界 C.①④⑤⑥ D.①②③④⑤ 解析 主要考查海洋旅游的主体,基础性较强。 答案 D 世界滨海旅游胜地多集中在(  )。 热带 ②亚热带 ③温带海域 ④寒带海 A.①② B.③④ C.①④ D.①③ 解析 滨海旅游需要适宜的温度,因而热带和亚热带条件最为优越。 答案 A 近年来,我国已成为石油净进口国,将石油从波斯湾运至上海港,走最近的航线要依次经过(  )。 霍尔木兹海峡、曼德海峡、马六甲海峡 曼德海峡、马六甲海峡、台湾海峡 马六甲海峡、霍尔木兹海峡、琼州海峡 霍尔木兹海峡、马六甲海峡、台湾海峡 解析 本题考查我国从波斯湾进口 答案 D 海洋水域占地球表面积的70%以上,其中蕴藏着丰富的生物资源,随着世界人口的增加,人类加速了对海洋生物资源的开发利用。假如开发过度,将会导致海洋生物资源的枯竭。据此回答10~12题。 海洋生态系统中数量最多的生物是(  ) A.藻类 B.虾类 C.鱼类 D.哺乳类 解析 生态系统中数量最多的是生产者,海洋生态系统中生产者是藻类。 答案 A 要使海洋生物资源可持续利用,就必须保持海洋生态系统的动态平衡。对一个平衡的生态系统来说,下列叙述错误的是(  )。 具有一定的自动调节能力 能量流动与物质循环保持动态平衡 植物与动物数量相等 生物之间相互制约,相互协调 解析 在海洋生态系统中,植物的数量 答案 C 为合理开发和保护海洋鱼类资源,可采取的措施有(  )。 全面禁止捕捞 ②实行休渔期,划分休渔区 ③控制渔网网眼大小 ④制定相应法律法规 C.①③④ D.②③④ 解析 保护海洋鱼类资源并不意味着全面禁止捕捞,而是要合理开发资源。 答案 D 二、综合题 读图,完成下列问题。 (1)写出下列物资运输所经过的海洋、海峡、运河名称(取最优航线): 智利的铜运至美国波士顿,途经________洋、________运河、________海、________洋。 沙特一巨型油轮运送石油至荷兰鹿特丹,途经________湾、________海峡、________洋、好望角、________洋、________海峡。 (2)在图中相应位置标出下列海峡的字母代号。 直布罗陀海峡 B.马六甲海峡 佛罗里达海峡 D.卡特加特海峡 多佛尔海峡 F.霍尔木兹海峡 曼德海峡 H.巽他海峡 (3)说明马六甲海峡的重要航运意义。 (4)二战后,日本经济迅速崛起,与海岛位置有何关系? 解析 解答本题的关键在于熟悉世界海陆分布图,明确主要海峡的名称。马六甲海峡的重要意义也会体现在其重要的战略位置上。海岛位置对日本经济崛起的意义主要体现在便利的海运条件上。 答

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