江苏省无锡新领航教育咨询有限公司2014届高三数学《函数》重点难点高频考点串讲二.docVIP

江苏省无锡新领航教育咨询有限公司2014届高三数学《函数》重点难点高频考点串讲二 1函数的定义域为________________ 分析：不能只想到 还要考虑。 解：且，解得且。 答案： 2函数的定义域为________ 【解析】 3函数的定义域为 。 解析：由题意得，函数的定义域为。 4函数的定义域为 由,得 借助于数轴，解这个不等式组，得函数的定义域为 ，（先对a进行分类讨论，然后对k进行分类讨论）， ①当a=0时，函数定义域为； ②当时，得， 1）当时，函数定义域为， 2）当时，函数定义域为， 3）当时，函数定义域为； ③当时，得， 1）当时，函数定义域为， 2）当时，函数定义域为， 3）当时，函数定义域为。 点评：在这里只需要根据解析式有意义，列出不等式，但第（2）小题的解析式中含有参数，要对参数的取值进行讨论，考察学生分类讨论的能力。若函数f(sinxcosx＋3sin2x)的定义域为[，]，则f(x)的定义域为【解析】令t＝sinxcosx＋3sin2x＝sin2x＋3× ＝(sin2x－cos2x)＋＝sin(2x－)＋. ，则的定义域为 17．解选：由得，的定义域为。故，解得。故的定义域为。 6已知函数f(x)=lg［(a2－1)x2+(a+1)x+1］ (1)若f(x)的定义域为(－∞,+∞)，求实数a的取值范围； (2)若f(x)的值域为(－∞,+∞),求实数a的取值范围 解 (1）依题意(a2－1）x2+(a+1)x+10对一切x∈R恒成立，当a2－1≠0时，其充要条件是， ∴a＜－1或a 又a=－1时，f(x)=0满足题意，a=1时不合题意 故a≤－1或a为所求 (2）依题意只要t=(a2－1)x2+(a+1)x+1能取到(0，+∞）上的任何值，则f(x)的值域为R，故有,解得1＜a≤,又当a2－1=0即a=1时，t=2x+1符合题意而a=－1时不合题意，∴1≤a≤为所求 7若函数y＝log2的值域为R，求实数a的取值范围． [解析]　函数y＝log2的值域为R，(0，＋∞)必须是u(x)＝ax2＋(a－1)x＋值域的子集，当a≠0时，函数u(x)＝ax2＋(a－1)x＋必须开口向上且与x轴有交点， 即 解得0a≤或a≥. 当a＝0时，函数u(x)＝－x＋，符合条件． a的取值范围是0≤a≤或a≥.的定义域为R，求实数的取值范围。 解：由题设可将问题转化为不等式对恒成立，即有解得。 所以实数的取值范围为。 9已知函数f（x）=的定义域是R，则实数a的取值范围是 解：由a=0或可得－12＜a≤0，若函数f(x)＝的定义域为R，则实数m的取值范围是__________． 答案　 解析　f(x)的定义域为R，即mx2＋4mx＋3≠0恒成立． ①当m＝0时，符合条件． ②当m≠0时，Δ＝(4m)2－4×m×30， 即m(4m－3)0，∴0m. 综上所述，m的取值范围是. 的值域。 分析与解答： 因为分母不为0，即，所以： 当时，，当且仅当时，取等号，； 当时，， 当且仅当时，取等号，； 值域 【注意】利用均值不等式时的条件“一正二定三相等”缺一不可。另外，构造形式时，可采取配凑的方法： 或者直接应用多项式除法： 来实现对解析式的变形。 还有，此题中函数定义域是，故慎用判别式法。 12已知，求函数的最值。 解：因为 所以 故 所以 当且仅当，即或时，等号成立，但不合条件，舍去，故当时， 13函数的最大值是______.因对号函数在区间[1,2]上单调递减，故当时函数取得最大值为5. ,定义域为(0,1)∪(1,+∞)， 当0＜x＜1时， 当x＞1时， 综上可知，其值域为(-∞,-3］∪［1,+∞). 14求函数的值域。 解：令，则 因为，所以 而在内递增 所以 又 而 所以为所求原函数的值域。 15函数的最大值是 【解析】令， 所以在上是增函数，所以当t=3即sinx=-1时， y取得最大值，最大值为. 16已知，且，求的最小值。 解：因为，且 所以 17设是正实数，且，则的最小值是 ▲ ． 解：设，，则，所以= 。 所以。 18方程有解，则的最小值为 【解析】方程等价为，即，当且仅当，即，取等号 19设均为大于1的自然数,函数,若存在实数m,使得,则________. 由题设知方程有实数根，即方程有实数根， ∴，整理得，∵，∵，又∵为大于1的自然数,∴，从而得，∴。 20已知二次函数的导数为，，对于任意实数，有，则的最小值为 f（x）=2ax+b，f（0）=b＞0；对于任意实数x都有f（x）≥0，a＞0且b2-4ac≤0，b2≤4ac，c＞0；= 21若直线圆，则的最小值是 ．4，， 22已知且恒成立，则k的最大值