【金版学案】2013-2014学年高中化学 第三章第1节第2课时 碳及其化合物间的转化同步辅导与检测课件 鲁科版必修1.pptVIP

金品质?高追求 我们让你更放心 ！ ◆化学?必修1?(配鲁科版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心！ 返回 ◆化学?必修1?(配鲁科版)◆ 第1节　碳的多样性 第2课时　碳及其化合物间的转化 自然界中的元素 1．了解碳及其化合物间的转化。 2．了解高炉炼铁涉及的主要化学反应。 自然界中碳及其化合物间的转化 知识清单 1．植物通过________吸收空气中的________，形成________，并释放出________，________再转化为淀粉。 2．空气中的________有很大一部分被海水吸收，溶于水中的________逐渐转变为________。这些________又与空气中的二氧化碳和水反应，生成________溶于水归入大海。 1．光合作用　二氧化碳　葡萄糖　氧气　葡萄糖 2．二氧化碳　二氧化碳　碳酸盐　碳酸盐　碳酸氢盐 3．用化学方程式表示溶洞的形成过程： ______________________________ 、_______________________________ 。 4．防止温室效应可采取的措施：______________________________。 3．CaCO3＋CO2＋H2O Ca(HCO3)2 Ca(HCO3)2 CaCO3↓＋CO2↑＋H2O 4．用绿色能源代替煤炭燃烧、植树种草加强光合作用吸收CO2 问题探究 在广西桂林地区有许多美丽神奇的溶洞、石笋和钟乳石，它们是如何形成的？如何用实验探究它们形成的化学原理？ 形成：石灰岩里不溶性的CaCO3受H2O和CO2作用能转化为可溶性的Ca(HCO3)2。由于石灰岩层各部分所含碳酸钙的多少不同，被侵蚀的程度不同，石灰岩就逐渐被溶解成互不相依、千姿百态、陡峭秀丽的山峰或被溶解侵蚀成奇异壮观的溶洞。溶有碳酸氢钙的水，当从洞顶向洞底滴落时，水分蒸发、压强减小及温度变化都会使碳酸氢钙分解而析出碳酸钙沉淀，这些沉淀经过千百万年的积聚，逐渐形成了钟乳石、石笋等。洞顶的钟乳石与地面的石笋连接起来，就会形成奇特的石柱。 溶液变浑浊 加热Ca(HCO3)2溶液 浊液变澄清 CaCO3浊液中通入足量的CO2 澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2 溶液中通入CO2 实验现象 实验内容 实验探究： 设计实验探究溶洞形成的反应原理：(1)Ca(OH)2 溶液中通入CO2，如果澄清石灰水变浑浊，则可以说明有CaCO3生成。(2)向CaCO3浊液中通入足量的CO2 ，观察到浊液变澄清，则可以说明有Ca(HCO3)2生成。(3)加热Ca(HCO3)2溶液，观察到溶液变浑浊，则可说明有CaCO3生成。 尝试应用 1．以下属于自然界中碳及其化合物间转化的是 (　　) ①植物通过光合作用吸收二氧化碳形成葡萄糖　②以无机化合物氰[(CN)2] 与氨水为原料合成尿素　③钟乳石、石笋的形成　④石油、天然气等化石燃料的形成 A．①②③④　　　　　 B．只有①③④ C．只有①②③ D．只有②③④ 解析：以无机化合物氰[(CN)2] 与氨水为原料合成尿素是人工生产过程，不是自然界中的转化。 答案：B 知识清单 生产和生活中碳及其化合物间的转化 1．碳在无机物间的转化 (1)高炉炼铁 高炉炼铁的过程是将铁矿石还原成金属铁的过程，原料是______，但实际起还原作用的主要是______。相关反应为： ①一氧化碳的生成：______________________。 ②氧化铁的还原：化学方程式为____________。 (2)木炭燃烧 在木炭燃烧的过程中发生：碳单质、一氧化碳和二氧化碳之间的转化： ①C→CO：_________________ 。 ②C→CO2：_________________。 ③CO→CO2：________________。 ④CO2→CO：________________。 (3)水垢的形成 水垢的主要成分是________，自来水中的________受热分解生成碳酸钙，碳酸钙在壶底积聚便形成了水垢。所发生的化学方程式：________________________________。 2．碳在无机物和有机物间的转化 尿素的合成：1828年，德国化学家______用无机化合物氰[(CN2)]与氨水合成无机化合物—_________[CO(NH2)2]，由此突破了无机化合物与有机化合物之间的界限。二氧化碳和氨气生成尿素和水的化学方程式为________________。 HC 综合拓展 碳作还原剂的特殊性 碳作还原剂，温度越高，还原性越强，在反应中碳的氧化产物可以是CO2和C