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课程与教材
案例选登
计设学教》志标通交画我《
一、教学内容及设计思路
这一课主要学习在Word中 “插入自选图形”和 “设置自选图
形颜色”两个知识点。结合生活中不少孩子不注意交通安全的情
形,我想是否可以让信息技术与思想品德 “联手”,在教学知识与
技能的同时,对学生进行交通安全的思想教育?于是,在教完第二
册的 “用Word写作文”后,我又补充了 “用自选图形画交通标志”
这一课。以交通标志的形式来教授自选图形的设置,不仅能让学生
掌握自选图形插入与设置的操作方法,还会让学生通过认识交通标
志,提高交通安全意识和安全保护能力。
二、教学对象
小学三年级学生。随着年龄的增长、户外活动的增多,学生与
嫔奇钱 交通的联系日益紧密,但很多学生不注意交通安全,不明白交通标
志的含义,对他们进行交通安全教育非常必要。
学生在掌握了插入图片和艺术字的操作方法后,对 “插入”菜
单的使用已经比较熟练,为掌握 “插入自选图形”的操作方法打下
了基础。
三、教学目标
1.通过教学,使学生掌握 “插入自选图形”和 “设置自选图形
颜色”的操作方法。
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