环境与资源类专业信息技术课程教学改革初探与实践.pdfVIP

2013 NO．02 China Educati。n —Innovatio—n Herald 电化教育研 究 环境与资源类专业信息技术课程教学改革初探与实践① 赵科理 傅伟军 叶正钱 徐秋芳 姜培坤 (浙江农林大学环境与资源学院 浙江杭州 3l1300) 摘 要：以优化课程教学内容 为’基础，以教学方法和教 学手段 改革为主要途径，通过建立 “讲解+演示+网络课堂+主题讨论”为一体 的教学模式，实施 多种实践教 学环节，完善课程考核体 系，调动环境资源类专业学生学习信息技术的主动性和积极性，培养学生的实践 动手能力和创新思维，提高学生对环境信息技术的应用技能，全面提升该课程的教学质量和教学效果。 关键词：环境 与资源 信息技术课程 教学改革 中图分类号：G420 文献标识码 ：A 文章编号；1673—9795(201a)o1(b)一0173—02 随着全球性资源 、能源与环境 问题 的 使用和技术方法的具体操作 ，实验项 目之 解 “3s”技术在环境与资源领域的应