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- 2017-09-13 发布于河北
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2008年第 4期(总第 179期)
的主体地位,使我校的各项制度
真正成为教师的“约定与承诺”。
这样 的制度在实施和执行 阶段
舔 赢 就会非常的顺利,大大减少了教
师对制度的反感与漠视,加强了
教师的主人翁意识,使制度透出
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