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* 专题十六 原子物理 专题十六 原子物理 主干知识整合 专题十六 │ 主干知识整合 一、原子模型与玻尔假设 1.卢瑟福的核式结构模型 (1)α粒子散射实验:用α粒子轰击金箔,绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,但是有少数α粒子发生了较大的偏转.(2)卢瑟福核式结构模型:在原子的中心有一个很小的核,叫原子核,原子的全部________和几乎全部________都集中在原子核里,带负电的电子在核外空间运动.由α粒子散射实验的实验数据还可以估算出原子核大小的数量级是10-15 m. 正电荷 质量 专题十六 │ 主干知识整合 2.玻尔模型 (1)玻尔的三条假设(量子化) ①轨道量子化(不连续); ②能量量子化; ③原子在两个能级间跃迁时辐射或吸收光子的能量hν=Em-En. (2)关于能级跃迁 ①公式hν=Em-En只适用于光子和原子作用而使原子在各能级之间跃迁的情况,即原子只吸收能量值等于其某两个能级之差的光子; ②若光子作用于原子使原子电离,则只需要入射光子能量大于或等于原子所处定态的电离能即可; 专题十六 │ 主干知识整合 ③对于实物粒子与原子作用而使原子激发的情况(如高速电子流打击任何固体表面产生伦琴射线),就不受上述第①条的限制,即实物粒子与原子碰撞时,由于实物粒子的动能可全部或部分地被原子吸收,所以只要入射粒子的动能大于或等于原子某两能级之差,都有可能使原子受激发而向高能级跃迁或发生电离. 二、关于核反应与核能 1.天然放射现象 (1)两种衰变:①α衰变、②β衰变. (2)三种放射线性质比较 专题十六 │ 主干知识整合 种类 本质 质量(u) 电荷(e) 速度(c) 电离能力 贯穿能力 α射线 氦核 4 +2 0.1 最强 最弱,纸能挡住 β射线 电子 -1 0.99 较强 较强,穿透几毫米铝板 γ射线 光子 0 0 1 最弱 最强,穿透几厘米铅板 专题十六 │ 主干知识整合 (3)半衰期:①计算式Nt=N0 (Nt表示t时刻没有发生衰变的原子核数量,N0表示初始数量);②半衰期由核内部本身的因素决定,跟原子所处的________、________状态无关;③半衰期是对大数量原子核而言的,对少量原子核不适用. 2.各种核反应 (1)核反应类型:①衰变(自发放出射线)、②________、③________、④________. (2)所有核反应遵从的规律:①质量数守恒(质量并不守恒)、②电荷数守恒、③动量守恒. 物理 化学 人工转变 重核裂变 轻核聚变 专题十六 │ 主干知识整合 3.核能 (1)核反应中放出的能叫核能. (2)核能源于核反应中的质量亏损. (3)质能方程:爱因斯坦的相对论指出:物体的能量和质量之间存在着密切的联系,它们的关系是E=mc2;质能方程的另一个表达形式是ΔE=Δmc2. (4)爱因斯坦质能方程揭示了核反应中核能与质量变化的关系,把质量和能量统一了起来. 要点热点探究 专题十六 │ 要点热点探究 ? 探究点一 关于能级跃迁问题 能级跃迁问题是高考在本专题命题的热点,出题几率很大,对此类问题的分析首先要理解氢原子核外电子跃迁规律,然后能把跃迁理论迁移到其他原子跃迁问题上,及时画出能级图是解题的关键. 专题十六 │ 要点热点探究 例1 图4-16-1为氢原子的能级示意图,一群氢原子处于n=3的激发态,在向较低能级跃迁的过程中向外发出光子,用这些光子照射逸出功为2.49 eV的金属钠,下列说法中正确的是( ) 专题十六 │ 要点热点探究 A.这群氢原子能辐射出三种频率不同的光,其中从n=3跃迁到n=2所发出的光波长最短 B.这群氢原子在辐射光子的过程中电子绕核运动的动能减小,原子的电势能增大 C.金属钠表面所发出的光电子的最大初动能为11.11 eV D.金属钠表面所发出的光电子的最大初动能为9.60 eV 【点拨】 本题涉及能级跃迁、光电效应,注意爱因斯坦光电效应方程的准确应用. 专题十六 │ 要点热点探究 例1 D 【解析】 氢原子从n=3跃迁到n=2时辐射的光子能量最小,波长最大,选项A错误;氢原子能量包括核外电子的动能和原子的电势能,氢原子从高能级到低能级,能量减小,电子从远轨道到近轨道,电子动能增大,所以原子的电势能减小,选项B错误;氢原子向低能级跃迁辐射光子能量最大为hν=E3-E1=12.09 eV,由Ek=hν-W=9.60 eV,选项C错误、D正确. 专题十六 │ 要点热点探究 【点评】 关于能级跃迁需要熟练掌握的基本技能和规律主要有以下几点:①能画出或读懂氢原子能级图或其他原子能级图;②记住氢原子各能级值(En= E1=-13.6 eV)并准确计算能级跃迁过程中吸收或释放的能量;③涉及吸收或放出光子种类(或波长、频率)的分析(N= );④其他类
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