走向
一生一一
湖南师范大学文学院 唐智芳
教育是人的生命存在方式 .它能唤醒人 的生命 从语文课程的内容来看 .它蕴涵着丰富的生命
意识.建构人的生活方式.实现人的生命价值 。语文 内涵 语文课程 中的教材 .都是 以文学作 品为主体
一鬃
作为学校基础教育阶段的一门重要课程 .它是最富 这些选取的作品大都具有一定的典范性 .文质兼
一
有生命意蕴 .最能彰显人 的生命力量 的,相 比其它 美 ,充分体现了语言的精妙 。学生从 中学习准确 、生
课程而言.语文在提升人的精神和价值方面起着更 动地运用语言.培养听说读写的能力 .掌握生命生
为重要 的作用 存的技能。同时.这些语言材料 .富有文化内涵和时
一 、 生命关怀 的追求 :语文课程的应有之义 代气息 .蕴含 了大量 的生命教育因素 .有精微深刻
从语文课程 的
原创力文档

文档评论(0)