词义石化对商务英语词汇学习的负迁移影响.pdfVIP

第２卷 第４期 当代教育理论与实践 Ｖｏｌ．２Ｎｏ．４ ２０１０年８月 　　　　　　　 　ＴｈｅｏｒｙａｎｄＰｒａｃｔｉｃｅｏｆＣｏｎｔｅｍｐｏｒａｒｙＥｄｕｃａｔｉｏｎ　　　　　　　　　 Ａｕｇ．２０１０ 词义石化对商务英语词汇学习的负迁移影响① 钟珊辉 （湖南财政经济学院外语系，湖南 长沙４１０２０５） 摘　要：词义石化现象对商务英语词汇学习有很大的影响。实证证明，词义石化会给商务英语学习造成障碍，并给商 务英语词汇学习造成负迁移。在教学中，应针对商务英语词汇学习的词义石化现象，提出相应的词汇教学策略。 关键词：词义石化；商务英语词汇学习；负迁移 中图分类号：Ｈ３１９　　　文献标识码：Ａ　　　文章编号：１６７４－５８８４（２０１０）０４－０１１７－０３ 　　“石化现象”（ｐｅｔｒｉｆａｃｔｉｏｎ）这一术语用以指一个词条的 以这３次练习语料和结果为据，证实词义石化对商务英语 约定俗成的意义发生变异，从而使之形成习惯用法的固态 词汇学习有负迁移影响。 ［１］ 化 ，年龄的增长和学习量的变化对改变这种固定状态不 （二）受试对象 ［２］ 起作用 。语言中的词义石化一般指英语词汇知识掌握 受试对象为湖南财政经济学院２００８级商务英语专业 不完整，导致词义外延意义缩小并且暂时或永久地固定、 的４６名学生，实际收卷３９份。做卷时间为４０分钟，要求 僵化的现象。如一说到“ｅｆｆｅｃｔ”，头脑里即蹦出“结果、影 不能查阅字典，不互相询问。受试对象虽主修商务英语， 响”的汉译，一说到“ｂａｌａｎｃｅ”，就马上汉译出“平衡”。但 但在第一学年接受的是基础英语学习，第二学年才增开商 “ｅｆｆｅｃｔ，ｂａｌａｎｃｅ”在商务英语的词义却不同于一般用途英 务专业英语。所以可以说，受试对象之前从未或很少接受 语的词义，如有“实现；结余”意义。如果中国学生不了解 商务英语学习培训。 这些，在商务英语词汇学习中就无法透彻地理解和掌握英 （三）实验材料 语单词的确切意义与文化内涵，从而导致理解上的困难以 练习一：要求学生写出如下５个多义词的表层意义和 及交际上的失误。因此，在商务英语词汇教学中，我们不 引申意义：ｂａｌａｎｃｅ，ｂｅｎｅｆｉｔ，ｇａｉｎ，ｈａｎｄｓｏｍｅ，ｅｆｆｅｃｔ。 可忽视“石化现象”对学生英语词汇学习所带来的负面 练习二：要求学生选出与下列５个目标单词意义相符 影响。 的选项： ［３］ 国内有关词汇石化现象的研究者有杨金秋 、刘座 （１）Ａｃｃｏｕｎｔ：津贴；解释；账目；考虑；原因；垫款 ［４］ ［５］ ［６］ ［７］ 雄 、葛利友 、王颖 、王薇 等。研究者们大都列举了 （２）ｃａｌｌ：差额；需要；停靠；称呼；打电话给…；能力 事例，阐述了石化现象中的语言迁移、词类混用，或石化现 （３）ｃｏｖｅｒ：覆盖；包含；保险；盖子；运送 象产生原因、防止策略及教学启示等等。但国内词汇石化 （４）ｃｒｅｄｉｔ：学分；信用；贷方；创造；信誉；相信；称赞； 现象研究实证的少。本文通过要学生写出一些多义词的 爬行 表层意义、引申意义；通过要学生选出与目标单词相符的 （５）ｃｈａｒｇｅ：指控；收费；把…记入帐册；追逐；使…充满 词义；通过１０个商务英语句子的英译汉翻译，以说明词义 练习三：要求学生英译汉 １０个句子。这 １０个句子均 石化对商务英语词汇学习的负迁移影响，分析其成因并提 选自“财富”的“每日商务英语