高职院校顶岗实习存在的问题和对策.pdfVIP

◎教眷与1只业 第29期(总第705期) 高职院校顶岗实习存在的问题和对策 王争 苗晋峰 王丽 [摘要]顶岗实习是高职教育改革的一大举措。但是，在近年的顶岗实习中，出现了一些不利于顶岗实习正常实施的新问题、新 现象。文章对作者所在的邢台职业技术学院近两年实施顶岗实习时遇到的一些问题以及在实际工作中的对策作了论述。 [关键词]项岗实习 高职院校 问题及对策 [1ie者简介]王争(1980一)，女，河北邢台人，邢台职业技术学院建筑工程系，讲师，硕士，主要从事建筑工程管理方面的教学与 科研工作；苗晋峰 (1977一)，男，山西长治人，邢台职业技术学院建筑工程系，讲师，硕士，主要从事经济管理方面的教学与科研工 作；王丽(1978-)，女，河北邢台人，邢台职业技术学院建筑3-程系，讲师，硕士，主要从事建筑结构与工程管理方面的教学与科研工 作。(河北 邢台 054035) [中图分类号]6642．44 [文献标识码]A [文章编号]1004—3985(2011)29-0168-01 顶岗实习环节作为高职教育改革的一大举措，在各院校各 了实习工作的机会。长此下去，学生得不到应有的专业环境锻 专业的师生中已经得到了广泛的认可。但是，在近两年的顶岗 炼，顶岗实习环节形同虚设，这也就失去了在人才培养方案中设 实习环节实施过程中，出现了一些不利于顶岗实习正常实施的 置顶岗实习环节的最初 目的。 新问题 、新现象，它势必会影响到顶岗实习的正常进行。下文笔 2．学校、实习指导教师管理缺位，会给顶岗实习环节的实施 者将对邢台职业技术学院近两年实施顶岗实习过程中遇到的一 带来阻力。在各高职院校的顶岗实习阶段，学校、实习指导教师 些问题以及对策作一论述。 仍然要起到主导管理作用。在顶岗实习阶段，参加实习的学生 一 、 顶 岗实习环节实施中遇到的一些问题 人不在学校，人在企业，但由于他们还不是企业的正式职工 。企 在高职院校各专业的人才培养方案中设置顶岗实习环节是 业的管理者是不可能把他们当做企业的正式职工实施管理的， 高职院校为适应新的人才培养 目标而开展的新举措，它对学生 所以主要的管理责任还是在学校。但是 ，实习实施过程中，学 的职业综合能力的提高起了重要的推动作用。但是从近两年的 校、实习指导教师的管理难度 自然增大，容易造成学校管理的缺 顶岗实习中也出现了一些亟待解决的新问题、新现象，主要是学 位。如果学校 、实习指导教师管理缺位 ，任凭学生在外 “放羊”， 生 自身方面的、实习指导教师管理方面的、实习执行中学生安全 那么学生势必会处于一种管理的真空状态，对那些自我管理能 组织方面的问题。 力差、自制能力弱的学生，势必会疏于工作，甚至可能会离开实 1．学生更看重的是眼前的利益，缺乏在基层艰苦创业的精 习单位，荒废学业。因此，在教学管理上，高职院校各专业要特 神。在近两年顶岗实习实施过程中，我们发现有部分学生不愿 别注意对顶岗实习这一特殊阶段的学生的管理工作。 去学校安排的校企合作单位 ，有的甚至舍弃本专业的一些工作 3．学生在实习期间安全事故的发生率呈上升趋势，对学生 机会，而到闹市区受雇于一些广告公司发商业广告传单。众所 造成不必要的心理障碍。学生的顶岗实习阶段，是在校外实施 周知，学生的顶岗实习应该去专业对El的单位，在这些单位学生 的。远离了校园，各种安全隐患势必增多。近年来，学生在顶岗 在学校里所学的专业知识才能得到最大限度的应用和发挥。每 实习阶段的安全事故发生率呈现上升的趋势，致使有些学生不 年顶岗实习开始之前 ，我们学院各系部专业都会联系一些与学 愿或不敢去亲身参与实习。因此，学生的实习安全问题必须得 院多年来保持着良好校企合作关系的企业，把学生推荐到那些 到足够的重视 ，要把实习安全考虑成顶岗实习工作的第一要素， 单位去。可是，近两年有部分学生不愿意去学校推荐的校企合 否则就会影响到今后顶岗实习环节的正常实施。 作企业，而 自己出去找单位，那些去了学校推荐的单位的同学， 二、解决顶 岗实习实施中各种 问题的几点建议 有时也干不长远，经常是在单位干几天 ，就又换单位 ，甚至于有 1．要培养学生建立 良好的职业道德标准，保持正确的从业 的学生在顶岗实习期