对高职院校数控实践教学的思考.pdfVIP

广 西轻工业 2008年 12月 第 12期 (总第 l2l期) GuANGⅪJ01IRNALoFLIGHTINDusTRY 教育研究 对高职院校数控实践教学的思考 李 兵 (江苏食品职业技术学院机 电工程系，江苏 淮安 223003) 【摘 要】简要论述了高等职业技术教育的特点、实践教学的地位和数控实践教学的地位，并结合作者的教学实践，详细论 述了在高职院校中加强数控实践教学的措施。 【关键词】高职；数控实践教学 【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】 1o03—2673(2008)l2—2o4—0l 1 高等职业技术教育的特点 高职学生与本科学生的个体素质是存在较大差异的，高职教学 我国高等职业技术教育的基本培养 目标主要是 “技术应用 的目标和特点、以及高职学生今后的就业定位和社会对高职毕 型”人才。从教育部正式提出这个要求之后已经逐步成为我国