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- 2017-09-13 发布于安徽
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第 ll卷第 3期 西部教育研究 Vo1.¨.No.3
20l1年 9 月 WestChinaEducationResearch Sep.,2011
浅析小学数学教学与多媒体技术的有效融合
潘莉君
【摘 要】以多媒体技术为辅助教学手段的现代教育技术,正越来越受到教育界的普遍关注。如何在学科教
学中有效融合多媒体技术 。将是基础教育课程改革、教材改革、教学改革 的新亮点。教师在课堂教学 中运用多媒体
技术提高课堂教学效率和开展在多媒体技术环境下的学生学习方式的变革 .是多媒体技术与学科课程融合所追求的
主要 目标。本文拟就多媒体技术融入小学数学教学的备课 、课堂教学、学生 自主性学习进行 了探究。
【关 键 词】小学数学教学;多媒体;融合
【作者简介】潘莉君,内江市中区凌家镇中心小学校,小学数学一级教师。
将多媒体技术融入小学数学课堂教学 ,就是 片、课件等),即使两位教师 的教学思路不相 同,
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