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- 2017-09-13 发布于安徽
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第3卷 第 10期 赤 峰 学 院 学报 (科 学 教 育版 ) V01.3No.1O
2011年 10月 JournalofChifengUniversity(science&education 0ct.20l1
体验式口译教学模式在非英语专业口译教学中的应用
孙爱娜,胡文育
(中山大学 南方学院,广东 广州 510970)
摘 要:随着我国改革开放进程的不断深化,社会经济、文化等各项事业不断发展,国际间的经济贸易
往来也不断扩大。因此,社会对 口译译员的需求也变得越来越大,具有专业1:7译水平人才的严重匮乏与社
会各行各业对 口译译员的极度需求之间的矛盾 日益加剧,而具有一定 口译能力的非英语专业学生备受青
睐。本文主要阐述了体验式 口译教学模式在非英语专业 口译教学中应用的相关问题,旨在唤起 口译教学研
究者对这一方面的更加关注,从而推动非英语专业 口译教学的发展。
关键词:体验式 口译教学模式;非英语专业;口译教学
中图分类号:H319 文献标识码 :A 文章编号:1673—3231(2011)10—0108
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