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- 2017-09-13 发布于安徽
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中国政法大学校长 黄进
《大学》:黄校长,您好 ! 国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010—2020
年) 提出要优化结构,办出特色,您觉得应该怎么理解 “特色”呢?
黄进校长 (以下简称黄校长):有句话叫 “人无我有,人有我优,人优我特”,
说的就是这个 “特”。对于大学而言,我认为特色主要还是应该从学科建设、人才培
养、科学研究、社会服务,包括校园文化以及对社会思想的影响等方面来展示 。比如
说,如果学校的某一个学科或是某几个学科非常强,培养出了杰出的人才,在国内外
有很强的影响力,那么就可以说这个学校办出了特色。
《大学》:不同类的大学似乎还比较好以学科及相应的学科人才培养显出特色,
但在同类别、同层次的高校中,如何能够做到 “人优我特”呢?
黄校长:首先,我认为我们应该有这样一种认识,高校的 “强”或 “特”都是一
个相对概念,并不是指一旦说你强,就什么都比别人强。身处这么一个多元、开放的
社会,一个高校很难做到样样都比别人强。高校之间的发展更应该是百花齐放的,让
大家在各自的 “强项”领域都有发展空间,这就是特色了。
如果很多大学都有某一个学科 但是某一高校在这个学科 的某一个方面做得最
好,做得很突出,有自己鲜 明的特点,那就是突
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