二次函数为背景的不等式问题的解法.docVIP

二次函数背景下的不等式问题 蒋 际 明 (浙江省湖州中学 313000) 二次函数是中学代数的基本内容之一，它虽然形式简单但有着丰富的内涵.以二次函数为载体不仅可以研究函数的单调性、奇偶性、最值等性质，还可建立起函数、方程、不等式之间的联系.纵观近几年来的数学高考试卷,每一年或多或少有它的“影子”,特别是以二次函数为背景的不等式的有关问题,是近年来高考的热点,也是难点.为此,本文就这类问题解题的思想方法作一些探讨. 一.利用待定系数法 二次函数的一般式中有三个参数. 解题时常常要通过某些条件“确定”这三个参数,以达到解题的目的. 例1 设，若，，, 试证明：对于任意，有. 分析：本题中，所给条件显然不能确定参数,c的值，但应该注意到：所要求的结论不是的确定值，而是与条件相对应的“取值范围”，因此可以用来表示. 解：∵ , ∴ , ∴ . ∴ 变式训练1: 已知，满足1且，求的取值范围. (答案: ) 二. 利用函数与方程根的关系 合理选择二次函数的解析式,如二次函数的零点式,可直接显示出二次函数与方程根的关系. 例2　设二次函数，方程的两个根满足. 当时，证明:. 分析：在已知方程两根的情况下，根据函数与方程根的关系，可以写出函数的表达式，从而得到函数的表达式. 证明：由题意可知. , ∴ , ∴ 当时，. 又, ∴ , 综上可知，所给问题获证. 评注: