大学生“村官”制度存在问题及其对策探讨.pdf

第30卷 第5期 赣 南 医 学 院 学 报 Z．30，vD．5 2010年 l0月 JOURNAL0FGANNANMEDICALUNIVERSITY DC 2O10 大学生 “村官制度存在问题及其对策探讨 严国方，汪行舟 (赣南医学院，江西 赣州 341000) 中图分类号：D621 文献标志码：B 文章编号：1001—5779(2010)05—0802—02 2008年，中组部牵头组织实施 “选聘高校毕业生到村任 展，但在实际工作中也不可避免地出现了一些问题。主要存 职工作计划”，大学生 “村官”由此开始走向国家战略层面。 在 以下问题 J： 据不完全统计，目前全国现任大学生村官总数达到20多万 2．1 大学生本身层面 人。现在，大学生 “村官”工作在多年实践的基础上已经纳入 (1)组织下乡与思想下乡的脱节。相当一部分大学生是 到国家政权建设的范畴，成为我国社会主义新农村建设和政 在就业压力和优惠政策引力下选择到农村担任 “村官”。真 权制度建设创新的重要内容。 正对农村怀有感情、想在农村这个广阔天地里锻炼成长、干 一 番事业的人比重不高。许多大学生村官到农村工作，想通 1 大学生 “村官”制度的积极意义 过 “村官”作为跳板，通过考公务员、考研、提拔等途径尽快脱 由自发涌现的微观现象上升到国家计划，大学生 “村官” 离农村基层。因此，如何教育引导大学生 “村官”在思想上扎 根农村，在新农村建设中真正有所作为，是需要尽快解决的 制度的战略意义，对国家而言 ，更多的来 自新农村建设、基层 政权巩固、就业压力缓冲等多重需求 J。 一 个 问题。 1．1 推进新农村建设的深度和广度 选聘优秀大学生到农 (2)工作热情与实践经验的脱节。很多大学生 “村官” 村担任 “村官”，可以充分发挥单位和个人双重优势，有助 入村后都面临角色转换之惑，感到专业不对 口、人际关系难 “村官”搭建高校和乡村科技、农技转化平台，促进农村农业 处理、村民缺乏认同感、生活不习惯、工作无从下手等。造成 结构调整，推进农村精神文明建设，推动新农村建设的健康、 这种情况的原因：一是农村人际关系复杂、利益纠葛较多，农 快速发展。 村工作琐碎繁杂，新来者很难在短期内被农村社会所接纳； 1．2 促进农民致富理念和发展观念转变 大学生 “村官”视 二是大学生 “村官”自身存在一定的局限性，如经历单纯、所 野宽、信息灵、门路多，可为农村带去发展经济的新观念、新 学知识过于理论等。因此，大学生村官要真正深入农村，尽 思路、新办法，在引进项 目、筹集资金和加强农村基础设施建 快了解农村、融入农村，与群众 “打成一片”还要一个长期过 设、改善农村生产生活条件、促进农村经济社会发展等方面 程。 发挥更大作用。 (3)所学专业与农村需求的脱节。建设新农村，人才是 1．3 强化农村基层组织建设和推进农村基层干部作风转变 关键。有人认为选聘大学生 “村官”应倾向农、林、牧、渔等涉 大学生进村打破了人才的城乡壁垒，可促进农村干部队伍 农专业的大学生，这些懂农业技术的大学生，能解决农民的 优化 ，推动人才资源向农村的流动和倾斜，促进农村人才的 实际问题，更容易得到农民支持。但也有人认为农村最需要 合理配置和流动，为农村基层干部队伍增添新鲜血液，注入 “有组织能力，能够维护农民利益 ，促进村民当家作主”的人 新的生机和活力，提升基层组织