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- 2017-09-13 发布于安徽
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* 语文A版 五年级 语文 下册 第二单元 1.认识生字,掌握字形、字义。积累文中 好的词语。 2.学习排比、比喻、拟人等修辞方法。 3.体会文章中心,理解体育所蕴含的伟大 精神。 4.培养同学们有感情地朗读文章的能力。 作业布置 北京奥运会场址—鸟巢 猝然 晨曦 深思熟虑 无与伦比 继往开来 日新月异 有朝一日 畸形 朗读课文,看看作者是从哪 几个方面赞颂体育的? “你猝然降临在灰蒙蒙的林间空地,使 受难者激动不已”。受难者为何激动? 体育给地球和全人类带来希望的阳光, 带来生命的活力。 体育“向暮年人微笑致意”的 含义是什么? 为什么说体育就是“培养 人类的沃土”? 再次朗读课文,想想文中运 用了那些修辞手法? *
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