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全日制农业推广硕士专业学位植物保护领域研究生培养方案
2013年6月
一、培养目标
培养具有良好的思想品德素质,掌握植物保护专业(或职业)领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力,为农业技术研究、应用、开发及推广,农村发展,农业教育等企事业单位和管理部门培养具有植物保护综合职业技能的应用型高层次专门人才。具体要求如下:
1.思想品德要求:较好地掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和创业精神,积极为我国经济建设和社会发展服务。
2.业务素质要求:具备系统的植物保护专业知识和较高的专业技术技能,以及相关的管理、人文和社会科学知识;观念新,业务精,开拓、创新能力强;具有新型的农业技术推广理念,能够独立从事较高层次的植物保护技术传播和新农村建设工作的能力。
3.掌握一门外国语,能够阅读本领域的外文资料。
二、研究方向
1.植物病理学
植物病理学是研究植物病害的病原、发生、发展以及防治的一门应用学科。它以植物病害为研究对象,探讨发病的原因,病原物、侵染方式和症状出现的过程。为了确立防病和治病的方法,还研究形成病原的环境条件、病原体传染途径以及病害的诊断法等。本学科侧重以下6个研究方向:植物病害流行学、植物免疫学、植物病原真菌学、植物病原线虫学、植物病毒学、分子植物病理学。
2.农业昆虫与害虫防治
农业昆虫学是研究农业害虫的发生、发展、消长规律及防治措施的一门科学。农业昆虫学不仅要以害虫为研究对象,还要研究被害植物受害后的反应,提高其耐害力和抗虫性,并研究治理策略和以作物为中心的综合防治措施。其防治措施应以保护环境、人畜安全和可持续性为原则。该学科侧重以下4个研究方向:害虫生物防治、昆虫生态学、昆虫分类学与生物多样性和农业害虫综合治理。
3.农药学
农药学是应用有、无机农药来预防、控制或消灭害虫、病菌、杂草及其它有害生物,保护农、林业生产安全、既具基础理论又具应用技能的一门实用科学。主要研究农药加工、提取方法人工化学合成、剂型配制和相应理化性质、室内外毒理、作用机制、使用方法以及检测技术与残留控制等。学科侧重研究生物农药、农药残留控制和农药毒理学。
4.有害生物与环境安全
有害生物是指在一定条件下,对人类的生活、生产甚至生存产生危害的生物。包括危害植物的各种害虫、有害动物、病原微生物、寄生性种子植物和田间杂草等;广义的环境安全是指人类赖以生存发展的环境处于一种不受污染和破坏的安全状态。主要研究侧重害生物分类与鉴定、有害生物的风险分析与监测、检疫性有害生物治理技术、转基因植物和微生物生物安全评价、植物保护产品与环境安全。
三、培养方式
1.教学方式
全日制农业推广硕士采取课程学习与实践研究相结合的培养方式。课程学习阶段集中在校学习,学习实行学分制,采取多学科综合、宽口径的培养方式,要求在校学习时间累积不少于6个月;同时注重实践环节培养,鼓励采用顶岗实践的方式进行实践研究,实践研究累计不少于6个月。
2.导师指导方式
实行双导师负责制。双导师制是指1个校内学术导师,1个校外社会实践部门的导师。校内导师是主要责任人,负责研究生全学程的业务指导和思想政治教育;校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。入学三个月内,在导师的指导下完成个人培养计划。
四、学制、学分与主要教学环节
1.学制:基本学制2年,最长不超过5年。
2.学分:最低学分要求为32学分(含实践环节6学分)。
3.主要教学环节:文献综述、论文开题报告、中期考核、实践环节等。同等学历或跨专业攻读全日制专业学位硕士的研究生,须补修本领域本科阶段的主干课程2-3门,成绩合格但不计入总学分。
五、课程设置
课程类别 课 程 名 称 学 时 学 分 备 注
学
位
课 公
共
课 政治理论课 54 3.0 必修
外国语 48 3.0
农业推广理论与实践 32 2.0
农业科技与“三农”政策 32 2.0
农业传播技术与应用 32 2.0领域主干课 植物有害生物鉴定与监测 48 3.0 必修
植物有害生物综合治理 48 3.0
植物保护技术与应用(案例课) 32 2.0
农业生物安全 32 2.0
选
修
课 植物检疫 32 2.0 任选
其中
2门
植物病害防治 32 2.0植物虫害防治 32 2.0农田杂草防除 32 2.0农药管理与应用技术 32 2.0植保技术研究进展 32 2.0
补
修
课 农业植物病理学 0 0 同等学历或跨学科补修课(任选其中1门)
农业昆虫学 0 0农药学
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