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- 2017-09-13 发布于河北
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* * 练习课2 教学目标: 1.运用已学分数的知识,解决简单的实际问题,并能用自己的语言解释解决这类问题的大致过程和结果,感受解决问题方法的合理性。 2.发展动手操作,与人合作交流以及表达能力。 1、把8个桃子平均分给4只猴子,每只猴子分得这些桃子的( ),是( )个。 2、 1厘米 ( )厘米 ( )厘米 1 分米 ( )分米 ( )分米 10 3、把一张长方形纸对折、对折、 再对折,就是把这张长方形纸平均 分成了( )份,每份是这张纸的 ( ),6份是这张纸的( )。 4、在括号里填上合适的分数。 3分米=( )米 7角 =( )元 10分钟 =( )小时 5、用分数表示每个图里的涂色部分。 ( ) ( )
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