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新高中
綜合藝術發展計劃
聯合主辨
計劃目的: 為新高中同學提供多元及綜合的藝術活動,為學校「其他學習經歷」的「藝術發展」
範疇提供一個有系統地培育同學欣賞、創作及溝通交流的平台。
計劃特色
本地三個各具特色的藝術教育及推動藝術創作的團體首次聯手合作,為新高中同學設計獨特的
綜合藝術體驗之旅!
每位同學均會接觸不同的藝術形式,進行跨媒介的藝術活動,並在每年特別設定的學習主題之
下,透過視覺藝術、表演藝術及錄像工作坊,將藝術與生活拉近,在導師的引領下,同學們將
其藝術經歷串連整合,內化為個人的成長!
本計劃設專屬網頁,讓同學分享、紀錄及交流個人體會,深化學習經歷。
0910年度計劃簡介
新高中 ・新體驗 ~ 藝術「進 ・化 ・論」社區
以「社區」為題材,將視覺藝術、戲劇及流動影像的欣賞與創作結合!
本計劃為學校提供兩個課程,以作選擇 :
課程編號 OLE 0910 A 7 節,每節 1.5 小時,共 10.5 小時
主要內容 : 探討藝術與生活的關係、藝術家體驗分享、視覺藝術、戲劇及影像媒體的介紹與作品
欣賞、同學分享學習經歷及感受
上課形式 : 講座、社區探訪、工作坊
1/5
流程概要 :
課節 主要內容 備註
(1.5 小時 )
1 主題 : 藝術與生活及課程簡介
2 主題 : 認識戲劇藝術 全級中四
共同課節
3 主題 : 認識視覺藝術
4 主題 : 認識錄像藝術
戲劇藝術 視覺藝術 錄像藝術
5 戲劇作品欣賞 走訪特定社區,導師 紀錄片欣賞及分析 ** 同學對不同藝術形
(演出團體將到 引導同學以平面的 式有所接觸後,將按其
校演出)及演後 視像方法紀錄觀察 興趣,參與戲劇、視覺
座談會 所得,並收集該區的 藝術及短片及錄像工
特色物品 作坊。
6 走 訪 特 定 社 參觀藝術/歷史/文化 走訪特定社區,進 每組人數約 25 人,建
區,觀察並紀 博物館,從欣賞展品 行 簡 單 的 錄 像 拍 議校方將全級中四同
錄該區人物、 的角度加深對視覺 攝,嘗試以影像紀 學分佈於不同媒體的
事件及行為 藝術與生活/社區關 錄該區的特色 工作坊組別
係的認識
7 戲劇創作活動 討論及分享 同學分享拍攝片段
以回應及分享 及討論回應
以上接觸經驗
參與對象及人數 : 全級中四,
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