夯实基础应该是数学教育改革的永恒主题.pdfVIP

2013年第 3期 中学数学月刊 ·7 · 夯 实 基 础 应 该 是 数 学 教 育 改 革 的 永 ，匣 主 题 殷堰工 (江苏省苏州市教 育科 学研 究院 215004) 1 重视 “双基”是我国数学教育的鲜明特色 是值得一书的． 中国的数学教育有着悠久 的历史和传统 ，在 一 是把新知识 的学习建立在 旧知识 的基础 长期的发展实践中逐渐形成 了具有中国特色的教 上．其理论依据是建构主义和认知主义理论 ，这种 育教学特点，并积累了一些有益的经验．我国数学 温故知新的教育原则具有普适性 ； 教育的优势之一是重视 “双基”(基础知识和基本 二是注重解题技巧和解题方法 的训练．从数 技能)，使得基础知识扎实，基本技能熟练 ，上海参 学课堂教学看 ，几乎每节课都会安排练习的环节， 加 PISA测验取得的成绩便是明证．这既受传统 有利于学生对基