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基于 J2EE 技术的综合社区项目任务书 基于 J2EE 技术的综合社区项目是文思大学针对软件学院大三学生开发的实训项目。本 文将从实施背景、实训模式、实训计划和实训项目案例简介等方面，详细介绍本实训项目的 内容。 一．实施背景 20 世纪 90 年代以来，世界软件产业获得了飞速发展。据 IDC 统计，全球软件业的年均 增长率一直保持在 15%～20%之间。目前，全球软件业已经开始进入成熟期。产业分工较为 明确，产业成熟度较高，成本已成为企业竞争的首要因素。发达国家的软件企业从降低成本 考虑，逐步集中力量发展核心业务；利用全球的人力资源，将大量非核心业务向发展中国家 转移。 市场分析表明，近几年全球应用软件外包服务市场每年平均以 29.2% 的速度增长。据美 国E5 公司预测，2006 年全球软件外包市场将达到 1000 亿美元。整体来看，以美国、欧洲、 日本为代表的国际软件大国产业梯次转移的需求已十分强烈，软件外包已成为世界软件产业 发展的重要趋势，全球软件外包市场需求和外包服务业的发展空间逐渐形成。 2000 年以来，国务院 18 号文件和 47 号文件相继出台，为软件产业的发展创造了良好 的外部环境，我国软件产业发展步入快车道。2001 年～2005 年，我国软件产业规模从 96.3 亿美元增加到 484 亿美元，5 年间翻了两番多，已成为电子信息产业中增长最快的领域之一。 2002 年初，国务院总理朱镕基出访印度，随即在中国刮起学习和赶超印度软件业的旋 风。也正是在这一年，教育部《关于批准有关高等学校试办示范性软件学院的通知》中批准 的全国 35 所示范性软件学院陆续成立，中国软件人才培养开始探索一条全新的道路。 但是，由于在目前的大学教育过程中过多地侧重于理论教育，所以导致了一些本科毕业 生在刚踏入社会时会出现理论和实践脱节的现象，造成他们虽然理论知识强劲，也具备一定 的动手能力，但却无法适应软件公司的工作方式，无法立即动手开发项目。 软件企业最看重的是人才的实用技能和项目经验，而众多软件专业大学毕业生由于缺 乏动手技能和项目实战的机会，很难找到理想的工作。2007 年，某权威机构针对大量应届 毕业生做了深度调研，调查显示学生在就业过程中遇到最多的问题是来自于项目经验、技能、 知识结构等（如图 1-1 所示）。 职业规划 职业素质 项目经验 知识结构 实用技能 图 1-1 针对上述情况，本次项目实训将把理论和项目开发实践结合起来，将依照软件公司的项 目开发流程，通过让学生提早感受软件公司的工作氛围，让学生们能很好地适应即将到来的 1 文思创新软件技术有限公司 地址：北京市海淀区中关村软件园 8 号楼三层 电 话：（8610 邮编：100085 传 真：(8610 软件行业工作。通过模拟在企业环境下运行，适应企业真实工作环境、压力和工作状态。在 项目经理的带领下，按照企业级规范分组进行完整项目，遵循软件工程方法，熟练运用开发 语言和管理工具等，深入掌握企业级团队协作在分工、测试、沟通、版本控制、缺陷管理等 阶段的工作内容、规范和流程，同时养成团队精神、责任心、创新和人际处理等企业必备的 职业规范和素质，达到知名企业、外包企业中正规团队的工作能力。 二．实训模式 本课程将采用教师辅导和学生动手实践相结合的方式，在课程中，将遵照 IBM 的RUP 开发模型（如图 2-1 所示）进行软件开发；