化学计量在实验中应用.pptVIP

(1)“物质的量”是一个整体，不可拆开。 (2)物质的量仅用于计量微观粒子，不适用于宏观物质。 (3)摩尔不是物理量，只是物质的量的这个物理量的单位。 (4)使用物质的量时一般用化学式表示，若用中文，则必须指明微粒的种类。如：1摩尔e-、1摩尔CO2 、 1mol钠离子等。 1mol12C的质量是多少g？ * * 第二节 化学计量在实验中的应用 宏 观 物 质 微 观 粒 子 一滴水(约0.05mL)大约含有17万亿亿个水分子。 10亿人每人每分钟数100个， 日夜不停，需要3万多年数清。 ②国际单位制七个基本物理量之一,符号为n ① 表示含有一定数目微观粒子的集体。 分子,原子(团),离子, 电子,质子 ,中子等 ③单位：摩尔，简称：摩，符号为mol 物 质 的 量 应用“物质的量” 时应注意的问题 符号：mol 1打 啤酒 1盒 粉笔 12瓶 50支 宏观物质 摩 尔 微观粒子 1mol 分子 离子 原子…… 个 0.012kg 12C 微观构成 已知:一个碳原子的质量为 1.993 × 10－23g 求: 0.012kg 12C 中所含的碳原子数？ 【思考】 解： ≈ 6.02×1023 12g 1.993 × 10－23g 碳原子数= 阿伏加德罗常数 符号：NA (1)等于0.012kg 12C所含的原子数。. (3)含义：1mol 任何粒子的粒子数,叫阿伏加德罗常数,即NA。 (2) 约为6.02×1023 mol-1 注 意 计算时不用“≈”，用“=”，叙述时要加“约”。 2、如果把 6.02×1023 粒米给全球60亿人吃， 每人每天吃一斤，要吃14万年，所以物质的量只 用来表示原子、分子、离子等微观粒子。 1、如果把6.02×1023个直径为2.5cm的硬币排 成一行，可以来回于地球与太阳之间240.8亿次 感受阿伏加德罗常数 约为6.02×1023 1mol粒子的粒子数 12克12C 所含的原子数 阿伏加德罗常数NA 小 结 1molNa2CO3中含_____molNa+、______molCO32-，共含有离子的物质的量为______，个数约_______________ 2 1 3mol 3×6.02×1023（3NA)个 练一练 想一想 物质的量（n)、阿伏加德罗常数(NA)与粒子数(N)间之间的关系？ n=N / NA K 开尔文 热力学温度T cd 坎德拉 发光强度 A 安培 电流 I s 秒 时间 t Kg 千克 质量 m m 米 长度 l 单位符号 单位名称 物理量 国际单位制（SI）的7个基本物理量 返回 物质的量n 摩尔 mol 如何称取一定物质的量的某物质？质量与物质的量存在什么关系？ 60 CO32- 16 O 18 H2O 相对分子/原子质量 质量 1mol 物质 12g 18g 16g 60g 摩尔质量 18g/mol 16g/mol 60g/mol 1mol任何粒子构成的物质的质量以克为单位时，在数值上与该粒子的相对原子质量或相对分子质量相等。 摩尔质量 ① 定义：单位物质的量的物质所具有的质量。 ② 符号：M。单位为 g/mol 或 g·mol-1 ③ 表达式: M=m/n 即m=n·M或n=m/M * * *