高职高专院校礼仪课程教学与考核存在的问题及改革初探.pdfVIP

课程教育研究 CourseEducationResearch 2012年11月 下旬刊 考索 ·探微 高职高专院校礼仪课程教学与考核存在的问题及改革初探 刘永清 (连云港职业技术学院 江苏 连云港 222006) 【摘要】分析了高职院校礼仪课程存在的问题，依据课程设置的指导思想提 出课程性质和培养 目标的改革，对授课时间、内 容与地点做出调整，对考核理念提 出重建和实施设想。对课程教学的实施做出改革的初步探究。 【关键词】高职礼仪课程份 课程设置 考核理念 改革初探 【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2O95—3089(2O12)11—0211一O2 当前国内高职高专院校开设的礼仪修养类课程主要包括： 为重知识 。轻实训，很难对学生以后的工作提供切实有效的帮 《商务礼仪》、《公关礼仪》、社《交礼仪》、服《务礼仪》和 《酒店礼 助 ： 仪》等 。是一门应用性和实践性很强的学科。各院校陆续开展 了 (2)内容选择比较随意。因课时较短．选择授课 内容必有局 针对该 门课程教学和考核