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- 2017-09-13 发布于广东
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《护理专业英语》
课程学习指导资料
编 写:谢 红 李晓玲 王世平
适用专业:护理专业
适用层次:专 升 本
四川大学网络教学学院
2004年
《护理专业英语》课程学习指导资料
编写:谢 红,李小玲,王世平
审稿:谢 红
审批(主管教学负责人):
本课程学习指导资料根据该课程教学大纲的要求,参照现行采用教材《护理专业英语》(谢红主编)以及课程学习光盘,并结合远程网络业余教育的教学特点和教学规律进行编写,适用于护理专业专升本层次学生。
第一部分 课程的学习目的及总体要求
【课程描述】
随着国际化的发展,护理人员面临着许多新的挑战,其中怎样获得最新的医学和护理方面的信息,怎样与国外来华就诊人员进行沟通和交流是急需解决的问题。本课程旨在通过学习,使护理人员能掌握护理基本理论,常见疾病的名称,症状,护理常见问题和护理措施的英语表达方法,在护理工作中能达到借助于字典能正确理解专业英语文献以及沟通交流的目的。
【课程目标】
学完该课程后,学生应该能够:
掌握专业英语的特点和常用专业词汇的词根和词缀;
掌握常见的疾病名称,症状,护理措施和疾病预防的英语表达方式;
正确理解文章内容.
【学习方法】
专业英语是在公共英语的基础上的进一步学习。在学习的过程中,不再强
调对句子的分析和语法的讲解,而是强调对文章内容的理解,对疾病名称,症状,
护理措施和疾病预防的英语表达方式。
【评价方法
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